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知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗

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  带符号搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没(méi)有括号(hào)时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运算中添(tiān)括(kuò)号时,括号前是加号,括(kuò)号里不变(biàn)号,括号前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中添括号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变(biàn)号(hào),括号前是除号(hào知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗),括号里要变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两两(liǎng)相加等于10,我们(men)把他们叫做(zuò)好朋友数(shù)。

破十(shí)法

  加法学会了,现在我们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位(wèi)数。

  十位上的(de)1代表(biǎo)1个10,个(gè)位上的5代表1个5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成(ch知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗éng)10和5。

  遇到(dào)减法,先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速(sù)口算方法(fǎ)

  只(zhǐ)要(yào)熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算顺序,根据题(tí)目(mù)本身(shēn)的特点,使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算方法(fǎ),化繁为简,化难为易,就能(néng)算(suàn)得又快又准(zhǔn)确。

  先为大家介绍5个(gè)速算(suàn)技巧:

  1. 方(fāng)法一:带符号搬家法

  当一个计算题只有(yǒu)同(tóng)一(yī)级运算(只有乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有加减运算)又没(méi)有括号时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括号前是(shì)加号(hào),括号里不变(biàn)号(hào),括号(hào)前是减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号(hào),括号(hào)里不变号,括号前是除(chú)号(hào),括号里要变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去括号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括号要变(biàn)号(hào)(原来括号(hào)里的加,现在(zài)要变为减;原来是减,现在就要变(biàn)为(wèi)加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

<知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗p>  (2)在乘除运算中(zhōng)去括号时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括号前是除号(hào),去掉括号要(yào)变号(原来括号里的乘,现在就要(yào)变为除(chú);原来是除,现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三(sān):乘法分配律(lǜ)法

  分(fēn)配(pèi)法

  括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意相同因(yīn)数的提取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看(kàn)到名(míng)字,就知道这个(gè)方法的含义。

  用此方法(fǎ)时(shí),需要注意观察(chá),发现规律。

  还要注意还哦(ó),有借有还,再(zài)借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算(suàn),把一个数拆成几个数。

  这需要(yào)掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还(hái)要注意不要改变(biàn)数的大小(xiǎo)哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运(yùn)用速(sù)算方法,需要(yào)通(tōng)过(guò)持(chí)之(zhī)以恒的(de)练习,提(tí)升计(jì)算(suàn)能简液力,这样(yàng),无论平时做作业还是(shì)考试都能游刃有(yǒu)余。

  建(jiàn)议家长每(měi)天抽出(chū)5分钟(zhōng)时间,帮助孩子进行口算练习(xí),培(péi)养(yǎng)孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能力。

  在练(liàn)习过程中,也要记录好(hǎo)用时,做完后马上核对正误,并(bìng)分析做错的原因(yīn)。

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