全因素速(sù)写是什么(me)意思(sī)，全因素(sù)速写图(tú)片是全(quán)因素速写的。

　　关于全因素(sù)速写(xiě)是什么意思，全因素速写图(tú)片以及全因素速(sù)写(xiě)是什么(me)意思，全因素(sù)速写的概念，全因素速写图片(piàn)，全因(yīn)素素描是什么(me)意思，全因素素描步骤解析等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知识：

全因素速写是什么意思，全因(yīn)素速写图片

　　全因素(sù)速写(xiě)。

　　说实话没怎么听过(guò)，因为全因素(sù)也(yě)可以(yǐ)理(lǐ)解成写实的(de)意思(sī)，但是速写本(běn)身讲究快速(sù)记(jì)录，怎(zěn)么(me)会(huì)写实呢(ne)。

　　所以(yǐ)我猜题(tí)主你的意思应该(gāi)是那种明暗速写吧。

　　当(dāng)然也有可能是我孤陋寡(guǎ)闻啦。

什(shén)么是全因素素描

　　全(quán)因素素描是相对结(jié)构素(sù)描来(lái)讲(jiǎng)的(de)，一般结(jié)构素描是不考(kǎo)虑(lǜ)光影的(de)，所以不(bù)算全部因素都考虑。

　　西欧的素描(miáo)一般从结构入(rù)手，比如(rú)文艺复兴的达(dá)芬奇，虽然画面上有黑白(bái)调子，却(què)是从结构(gòu)入手来表现的，更突出的还有丢(diū)勒等人，而之后东欧的(de)俄罗斯的列宾美院强调全因素也(yě)就是相(xiāng)对强调光与影。

　　现在一(yī)般我们如(rú)果强调全因(yīn)素素描就是强调画的时候带(dài)上(shàng)背景。

　　把对象连同周围环境(jìng)的关系一(yī)起表(biǎo)现出(chū)来。

　　扩展资料(liào)：

　　注意事项

　　1、缺乏整(zhěng)体美感

　　这是不少初学者和考生(shēng)共(gòng)同的(de)毛病，由于他们缺乏长期性(xìng)的作业训(xùn)练，在考试中不能在整体观念(niàn)的指导(dǎo)下全(quán)面推进，往往是急(jí)于求成，在缺乏(fá)对整(zhěng)体效果(guǒ)的把握下(xià)一味(wèi)死抠局部，造成局部相互(hù)之间关(guān)系无法很好地衔接。

　　让整体的美感不能更好的体现出来，局部的(de)构造已经很突出了，而其他地方做的不足，这(zhè)样的(de)一幅画，怎么能得到好评呢？

　　一(yī)幅画的(de)整体是由若干伏(fú)兄亏个局部组成的，没有局部(bù)的一幅画是不真实的；然(rán)而，一幅画只有局部，没(méi)有整体，就算(suàn)再精彩、再深入也是毫无意义的。

　　素(sù)描的目的，不(bù)光是练就(jiù)一手(shǒu)“好活”，而(ér)更重要(yào)的是培养一种(zhǒng)艺术(shù)思维的(de)“意境”和如(rú)何观察事(shì)物的(de)“想法(fǎ)”。

　　离开了这两点，素描(miáo)练习也就失去了它的本质意义。

　　既然整体是关系到一幅素描画的成(chéng)败(bài)，那么局部(bù)与局(jú)部、局(jú)部与(yǔ)整体的关系(xì)就显得十(shí)分重要(yào)。

　　如何解决这种关系，就要靠(kào)比(bǐ)较的方法(fǎ)，比较色调的深(shēn)浅，比例的长(zhǎng)短(duǎn)、宽窄、大小，比透视关系的(de)远与近(jìn)、虚与实。

　　根据这种比较，画(huà)出来的(de)作品，才(cái)是客观(guān)对(duì)象真实存在的一面。

　　2、敏锐感加强

　　世上所(suǒ)有的人，没有绝对(duì)相同的面(miàn)孔，即缺神使是(shì)双(shuāng)胞胎(tāi)也不例外，他（她）们也(yě)都有别(bié)人不易察(chá)觉的差异。

　　素描训练的根本任务是，捕捉对象的特征和独具个性的差异，但是(shì)在素(sù)描写生的过程中，常常看到(dào)有(yǒu)的学生(shēng)不(bù)管画谁，不管对(duì)象(xiàng)的长相如何，气质怎样，都画得像一个(gè穿着高跟鞋的女奥特曼，穿红色高跟鞋的奥特曼)人(rén)，模(mó)特儿(ér)似乎成了(le)摆设，成(chéng)了他们胡编乱(luàn)造(zào)的参(cān)照(zhào)物。

　　这里(lǐ)有初学时期老(lǎo)师指(zhǐ)导(dǎo)上的失(shī)误，还有考(kǎo)生自己认(rèn)识上的(de)误区。

　　有的考生错(cuò)误地认(rèn)为：模特儿像不像没有关系，只要画面(miàn)效果好就行，反正评分的老师也不知模特儿什么样(yàng)。

　　像(xiàng)不像确实不是衡(héng)量一张素(sù)描作品优劣(liè)的标准之一，但(dàn)它却(què)能检验(yàn)一个学生(shēng)对事物所具备的(de)敏感性和表现能力。

　　如果一个学生(shēng)长(zhǎng)时间脱离对象去感受，去编造(zào)所谓的画面效果和废弃对客观对象感知能力(lì)的(de)训练，那么(me)他就有可能造成感知能力(lì)的退化，失去一个艺(yì)术(sh穿着高跟鞋的女奥特曼，穿红色高跟鞋的奥特曼ù)家(jiā)所应有的敏感性(xìng)。

　　具体到(dào)素描写生中(zhōng)的(de)表(biǎo)现(xiàn)就是千人一面。

　　这是因为作为一(yī)个画家重要(yào)条件的眼(yǎn)睛(jīng)已经退(tuì)化了。

　　无疑，这样的(de)试卷是无法得到高分的。

　　而(ér)这(zhè)些毛病一旦形成(chéng)就很难纠(jiū)正。

　　所(suǒ)以学(xué)生们要特别注意(yì)老(lǎo)师(shī)讲到的每一(yī)个细节(jié)。

　　3、画面把握不好

　　在最(zuì)后(hòu)画(huà)面调整时，最容(róng)易出现画面灰、效果对比不强烈(liè)和(hé)画面锁(suǒ)碎(suì)的(de)问题。

　　为什么会(huì)出现这些(xiē)问题(tí)呢？这是因为(wèi)画(huà)面(miàn)的黑、白(bái)、灰层次缺(quē)乏(fá)完整(zhěng)统一的(de)对比和变化规律,画面的层次(cì)就(jiù)不清晰(xī)，画面的效尘含果就不响亮，至于(yú)哪一种(zhǒng)成分多点，哪一种成分(fēn)少点，都要给(gěi)你的感受而定(dìng)。

　　自身(shēn)的关系是非(fēi)常(cháng)重大的(de)，但(dàn)不(bù)管怎(zěn)样的比例关系，三(sān)大基本色调都不应缺少其中的(de)一个。

　　造成画面灰的原因很多。

　　比如(rú)模特儿的面部(bù)大部分(fēn)都(dōu)处在亮部里(lǐ)，于(yú)是，画(huà)面上(shàng)基本都是亮和灰的色调；如果处理不当，很容(róng)易造成画面灰。

　　这时，就体现深灰的(de)作用，尽量(liàng)拉(lā)开深(shēn)灰(huī)和浅灰的距离，使之保持画面的(de)层次感。

　　还(hái)有(yǒu)一种情况：模特儿的皮肤比较深，黑和深(shēn)灰色调占(zhàn)其面部的大部分面积，而浅(qiǎn)灰和亮面所占的面积很(hěn)少(shǎo)。

　　处理不好也容易造成画面灰暗、沉(chén)闷(mèn)，影响作业成绩(jì)。

　　对此，考生(shēng)应主动减少中间色调的(de)深度，提高画面（脸部）的亮(liàng)度(dù)，保(bǎo)持画面(miàn)的层次感。

　　写生的(de)过程当(dāng)中，在整体尊重客观(guān)对(duì)象的(de)前提下(xià)，允许对局部的(de)色(sè)调进行调(diào)整、或减弱(ruò)、或加穿着高跟鞋的女奥特曼，穿红色高跟鞋的奥特曼强的艺术处理。

　　素描写生的对象，或明或暗，或强或(huò)弱，或虚(xū)或实，都有着(zhe)它的规(guī)律和秩(zhì)序。

　　写生时(shí)如果打乱了这种客(kè)观秩序(xù)，就会(huì)出现零乱琐碎，因而影响画面的整体感。

　　还有一种情况，每个局部都画得很(hěn)好很完整，但局部和局部之间(jiān)没有(yǒu)联系，互不统属，互不相(xiāng)让，像一盘散沙。

　　一个物体在(zài)一个固(gù)定光源的照射下，必然会出现强弱、远近和虚实的物(wù)象。

　　因而就产生了物象主次关系———秩序(xù)感。

　　把(bǎ)握不好，这样的一幅作品(pǐn)也不能说是(shì)一幅好的作品的(de)！

　　4、在素描(miáo)的(de)练习过程中，素描必须着重光线、物体的关系(xì)，笔触的描绘手法(fǎ)，将自己(jǐ)眼睛所(suǒ)观察到的形体，具体而微的呈现出来。

　　所以，素描(miáo)需培养自己的观察力(lì)。

　　另外，素描(miáo)也可以解释(shì)为“存在”与“绘画”之(zhī)间(jiān)一切的努(nǔ)力，亦即所(suǒ)谓“绘画(huà)之描写力”。

　　例如，描绘桌上的静(jìng)物，除了可以发现静物上不同(tóng)的(de)色彩外，亦可发(fā)现(xiàn)放在桌上的(de)安(ān)全感，和背景间的(de)协调(diào)性，这些存在的形(xíng)、色、线条、明暗，质感，量感、存在(zài)感、空(kōng)间、动态……等(děng)等复杂的(de)因素(sù)，互相交(jiāo)织(zhī)，构成一个美(měi)的秩序。

　　绘画就是要将那(nà)些自(zì)然的秩序，导换成美的、入画的秩(zhì)序，这也是素描的意义和目(mù)的。

　　素描是绘(huì)画的基础,是最能体现人的绘画水平的(de)画种。

　　因此(cǐ)，在(zài)学习中要踏踏实实，持之以衡(héng)，不可(kě)浮躁

　　参考资料(liào)来源：百度百科-素描

未经允许不得转载：上海领航画廊网-油画在线销售，画框裱画，最放心的购画网 穿着高跟鞋的女奥特曼，穿红色高跟鞋的奥特曼