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科长相当于什么级别?

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  《先公四岁而(ér)孤》全(quán)文翻(fān)译是欧阳修先生(shēng)四岁时父(fù)亲就去世了,家境(jìng)贫寒,没有钱供他读书。

  太夫人用芦苇秆在沙(shā)地上(shàng)写画(huà),教给他(tā)写字。

  还(hái)教给他(tā)诵读许多古人的篇章(zhāng)。

  到他年(nián)龄大些了,家(jiā)里没有书可读,便就近到读书人家去(qù)借书来(lái)读(dú),有时接着进(jìn)行抄写(xiě)。

  就这(zhè)样(yàng)夜以(yǐ)继日、废寝忘食,只(zhǐ)是致力读书(shū)。

  从小写的诗、赋文字,下(xià)笔就(jiù)有(yǒu)成人的水平,那样高了。

  原(yuán)文:先(xiān)公四(sì)岁而孤,家贫无资。

  太夫(fū)人以荻画(huà)地(dì),交易书字。

  多诵古人篇章。

  使学为诗。

  及其稍(shāo)长,而家无书读,就闾里(lǐ)士人家借而读之(zhī),或因而抄录。

  抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

<科长相当于什么级别?p>  自幼(yòu)所作(zuò)诗赋(fù)文字(zì),下笔以如成人。

  出(chū)自(zì)《祭(jì)欧(ōu)阳(yáng)文忠(zhōng)公》,王安(ān)石和苏轼所写的两篇祭文(wén), 总(zǒng)结、评论、赞(zàn)美欧阳修(xiū)一生人品功(gōng)业(yè)。

  文(wén)章(zhāng)立意(yì)超卓, 笔(bǐ)力雄健,为(wèi)唐宋(sòng)八大家古(gǔ)文中的名篇。

先(xiān)公四岁(suì)而孤(gū)的全(quán)文翻译(yì)是什么?

  【先公四岁而孤】翻(fān)译

  欧阳(yáng)修(xiū)先生(shēng)四岁时父(fù)亲(qīn)就(jiù)去世了,家境贫寒(hán),没有钱供他读书。

  欧阳修的母(mǔ)亲就用芦苇(wěi)秆(gǎn)在沙(shā)地上写画,教(jiào)给(gěi)他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章,并开始学写诗。

  到他年龄大(dà)些了(le),家里没有书可读,便就近(jìn)到读书(shū)人家去借(jiè)书来读(dú),有(yǒu)时进行(xíng)抄写。

  抄写还没完(wán)成,就(jiù)可以背(bèi)诵(sòng)这本(běn)书了。

  就这样夜以继(jì)日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗(shī)、赋文字,下笔就(jiù)有成人的水平(píng),那样就高了。

  

  【原文(wén)】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫(fū)人以(yǐ)荻画地,教以书(shū)字。

  多诵古人(rén)篇(piān)章(zhāng),使学(xué)为诗。

  及稍长,而(ér)家贫无书读,就(jiù)闾里士人家借而读之,或因而抄录。

  抄录(lù)未必,而已(yǐ)能诵其书。

  以(yǐ)至(zhì)昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

  出(chū)处:北宋(sòng)欧阳修的《欧阳(yáng)公事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇(wěi)一类的植物(wù)

  以(yǐ):为了,来

  诵(sòng):森闷(多(duō)诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做(zuò)

  及:等到

  稍:稍微(wēi)

  闾里:乡里(lǐ)、邻(lín)里

  士人(rén):读书人(rén)

  或:有(yǒu)的时候(hòu)

  因:趁(chèn)机


科长相当于什么级别?

  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔(shū),自(zì)号醉(zuì)翁(wēng),晚年号六(liù)一居士,谥(shì)号文忠,世称欧阳文忠公(gōng),吉安永丰(今属江西)人[自称庐陵(líng)人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今(jīn)四川(chuān)绵阳)北宋(sòng)时期政(zhèng)治家、文学家(jiā)、史学家(jiā)和诗人。

  与唐韩(hán)愈,柳宗(zōng)元(yuán),宋(sòng)王安石,苏洵(xún),苏轼(shì),苏(sū)辙,曾(céng)巩合称(chēng)“唐宋八大家”。

  他(tā)领导(dǎo)了北(běi)宋诗文革新(xīn)运动,继承并发(fā)展了韩愈的古文(wén)理论。

  其散文创作的高度成就与(yǔ)其(qí)正确的古(gǔ)文理论相辅相成,从而(ér)开创了一代文风(fēng)。

  欧阳修在变革(gé)文(wén)风的(de)同(tóng)时,也对(duì)诗风(fēng)、词风进行了革新。

  在(zài)史学方(fāng)面,也(yě)有较高(gāo)成就,他曾主(zhǔ)修(xiū)《新(xīn)唐书(shū)》,并独撰《新五代(dài)史》,有《欧阳(yáng)文忠(zhōng)公集》传。


  【创作背(bèi)景】

  欧阳修是“唐宋八大家(jiā)”之一。

  虽然家(jiā)里贫穷,但他(tā)克服此升弯重重困难(nán),勤学苦读,终有所成。

  欧阳修的经历告诉我们(men),只要有着远大志向和吃苦精神(shén),就一(yī)定会成功。

  欧阳修刻苦(kǔ)学(xué)习的精神值得我们赞赏和(hé)学习。

  欧阳(yáng)修(xiū)的成功,除了他自身(shēn)的(de)努力之外,还有一(yī)个促(cù)进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

  欧阳修四岁丧父,家(jiā)贫,其祖母(mǔ)以(yǐ)荻画地,教他(tā)写字。

  他四岁而孤,随叔父(fù)在现湖(hú)北随州长(zhǎng)大,幼年(nián)家贫无(wú)资,祖母以荻画地,教以识字。

  欧(ōu)阳(yáng)修自(zì)幼(yòu)酷爱读书,常从城南李家借书(shū)抄读(dú),他(tā)天资聪颖,又刻(kè)苦勤奋(fèn),往往书不待抄完,已能成诵。

  少年习作诗赋文(wén)章(zhāng),文笔老(lǎo)练,有如(rú)成人,其叔由此看到(dào)了家族振兴的希(xī)望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫(pín)子幼为念,笑(xiào)歼此奇儿也!不唯起家以大吾门(mén),他日必名重当世(shì)。

  ”

  十岁时,欧(ōu)阳修从李家(jiā)得(dé)唐《昌黎先生文(wén)集》六卷,甚爱其(qí)文,手不释卷,这为日(rì)后北宋诗文革新运动播下(xià)了种子。

  仁宗天圣(shèng)八年(1030)中进(jìn)士(shì)。

  次年任(rèn)西京(jīng)(今洛(luò)阳)留守(shǒu)推官,与(yǔ)梅尧臣、尹洙结为(wèi)至交(jiāo),互相切磋诗(shī)文。

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