校园暴力(lì)的(de)主要表(biǎo)现是什(shén)么意(yì)思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个(gè)方面是校园欺凌(líng)不一定(dìng)在校园(yuán)内发生，放学(xué)后(hòu)同学间的欺负(fù)行为(wèi)也算在内的。

　　关(guān)于校园暴力(lì)的主(zhǔ)要表现是什(shén)么(me)意思，校(xiào)园暴力表现在哪几个方(fāng)面(miàn)以及校园(yuán)暴力(lì)的(de)主要表现是什么意(yì)思，校园暴力的(de)主要表现(xiàn)是什么(me)，校园暴力表现在哪几个(gè)方(fāng)面，校园暴力具体表(biǎo)现，校(xiào)园暴力的(de)五种行为等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

校园暴力的主(zhǔ)要表(biǎo)现是什么意思，校园(yuán)暴(bào)力表现在(zài)哪几(jǐ)个方面

　　其(qí)主要表现(xiàn)是身体强壮的学生欺负弱小的(de)学生(shēng)，令其在(zài)心灵及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校(xiào)园欺凌(líng)通常都是(shì)重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发事(shì)件。

　　有(yǒu)时是一人欺负一(yī)人；

　　有时集(jí)体(tǐ)欺负一(yī)人。

　　通(tōng)常欺(qī)凌者不觉得自己有错，而且(qiě)受害者怕事，默默承受(shòu)而(ér)不敢反(fǎn)抗(kàng)和告(gào)发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受害事与愿违下一句是什么 事与愿违是什么意思ight: 24px;'>事与愿违下一句是什么 事与愿违是什么意思者(zhě)的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺财物(wù)等，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替别(bié)人取侮辱性绰号等，是(shì)不容易(yì)察觉(jué)的欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯(bēi)葛(gé)以及令其身边没有朋友等，是(shì)不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表(biǎo)对受害(hài)者不利(lì)的网络言(yán)论、曝光隐私(sī)以及对受害(hài)者的照片进行恶搞(gǎo)等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治理方案(àn)：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校园欺凌，教育(yù)部首先(xiān)发布(bù)北京市中小学欺凌治理方案公布(bù)：发生校(xiào)园欺(qī)凌须限时上报(bào)。

　　在教(jiào)育部等部门发布的《加强中小学(xué)生欺凌(líng)综合治理方案》中要(yào)求，学校在启动调查(chá)处理程序10日内须(xū)完成调查，而在此次北京(jīng)市各(gè)区(qū)公(gōng)布的实施方案中，除了对调查时间有要求外，对于事件的及时上(shàng)报也(yě)做出(chū)了严格的时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上(shàng)级(jí)部(bù)门口头汇报

　　例如北(běi)京市东城区(qū)在实施(shī)方案中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向上级单位进行口头汇报，2小时内递交详(xiáng)细文字材料并随时汇(huì)报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学(xué)校直(zhí)接与司法部(bù)门(mén)对接

　　与(yǔ)东城区类似(shì)，海淀区除了要求(qiú)30分(fēn)钟内口头上报(bào)区教委外，对(duì)于(yú)情节较为严(yán)重的(de)，还要求学校(xiào)要与属地派(pài)出所、司法(fǎ)等部门进行对接。

校园暴(bào)力的表现有哪(nǎ)些(xiē)

　　校园暴力的表现具(jù)体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱(rǔ)性绰号；指责受(shòu)害者(zhě)无(wú)用。

　　粗(cū)言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者(zhě)的(de)重复的物理攻击(jī)，身体或物件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺(qī)凌者明显地比受害者强，而(ér)欺(qī)凌是(shì)在受害者未能保(bǎo)护自己(jǐ)的情(qíng)况(kuàng)下(xià)发生；

　　5、传漏租播关(guān)于(yú)受害(hài)者的消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他(tā)或她(tā)不想要(yào)做的散搜纳，威胁受害(hài)者(zhě)跟随命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦，或令受害者招致(zhì)处(chù)分；

　　8、中(zhōng)伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向(xiàng)、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人(rén)或其他(tā)；

　　9、孤(gū)立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或论(lùn)坛(tán)上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据(jù)】：

　　《中华人民共和国民法(fǎ)典》第一千二百条

　　限制民事(shì)行为(wèi)能力人在(zài)学校或者其(qí)他(tā)教育机构学习、生活(huó)期间受(shòu)到人(rén)身损害，学(xué)校或者其(qí)他教育(yù)机构未尽到教(jiào)育、管理职(zhí)责(zé)的(de)，应(yīng)当承担侵权责任。

　　第一(yī)千二百零一条

　　无民(mín)事行为能(néng)力人或者限(xiàn)制民事(shì)行为(wèi)能(néng)力(lì)人在幼(yòu)儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼(yòu)儿园(yuán)、学(xué)校或者其(qí)他教育(yù)机(jī)构以外的第(dì)三(sān)人人身损害的，由第三人承担侵权(quán)责任；幼儿园、学(xué)校或者其他教育机(jī)构未尽到管(guǎn)理职责(zé)的(de)，承担相应的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者其(qí)他教育机构承担补充责任后，可(kě)以向第三人(rén)追偿。

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