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小学(xué)修改符号的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及(jí)参考资料(liào)

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时可用(yòng)线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明(míng)需要改正错误，把错误之处(chù)圈起来(lái)，再(zài)用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表(biǎo)明词语位(wèi)置(zhì)的转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两(liǎng)行文(wén)字之间(jiān)应接(jiē)排，不需(xū)另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段(duàn)的(de)地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明(míng)移位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示(shì)把符号内的文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上(shàng)方或下(xià)方画出(chū)三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字(zì)与字，行与(yǔ)行之间减空(kōng)。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字(zì)母。

小学(xué)修改符号的用法及画(huà)法

　　小学修(xiū)改符号(hào)的(de)用法及画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来(lái)删除(chú)句子或(huò)者文章中，不必要的多(善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么duō)余的词语和句子(zi)。

　　替(tì)边号，替换句子或者文章中表(biǎo)达不正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或(huò)者(zhě)文章中缺(quē)失的主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对调号对调句(jù)子或(huò)文章(zhāng)中错乱的(de)语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟对(duì)调号一样(yàng)，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示陈述(shù)句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来(lái)了浓香，请(qǐng)你(nǐ)再(zài)说一遍，谁不(bù)知道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是(shì)多么平静(jìng)的(de)一片原野，世界上哪有不包含矛(máo)盾(dùn)的(de)事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列分句(jù)之间的停顿，有分清分(fēn)句层次(cì)的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表(biǎo)示层(céng)次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高大(dà)，青白(bái)脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二(èr)、小学(xué)修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正错误(wù)，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来毕态，再(zài)用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的转移，将要链(liàn)亩转移(yí)的部分(fēn)圈(quān)起来，并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部(bù)位。

　　接(jiē)排(pái)号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段的(de)地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位号(hào)：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示(shì)，使用箭(jiàn)头(tóu)，是(shì)表示(shì)移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文(wén)字移至(zhì)开(kāi)口(kǒu)处两短直线的位置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应排(pái)列整(zhěng)齐，在(zài)行列中不齐的字句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处的善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么上方或(huò)下(xià)方画(huà)出三(sān)角(jiǎo)符(fú)号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与行之间的(de)左右处。

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