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三大球和三小球分别是什么 三大球的起源

三大球和三小球分别是什么 三大球的起源 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎样(yàng)学好初中(zhōng)历(lì)史提(tí)高成绩 有什么好方(fāng)法,怎(zěn)样才能(néng)把(bǎ)初中(zhōng)历(lì)史学(xué)好(hǎo)是学生(shēng)想要(yào)学好初中历史(shǐ)就要有学习兴趣,同时要扎(zhā)住初中(zhōng)历史(shǐ)教材重(zhòng)点,掌(zhǎng)握历史时间(jiān)轴的。

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怎(zěn)样(yàng)学好初(chū)中(zhōng)历史提高成(chéng)绩 有(yǒu)什么好(hǎo)方法,怎样(yàng)才(cái)能把(bǎ)初(chū)中历史学好

  学(xué)生想(xiǎng)要(yào)学好(hǎo)初中历史就要有(yǒu)学习兴(xīng)趣,同时要(yào)扎住(zhù)初中(zhōng)历史教材重(zhòng)点,掌握历史时间轴。初(chū)中生怎样才能真正(zhèng)学好历史

  自我增加学习历(lì)史兴(xīng)趣

  兴趣是最(zuì)好的老师,这个毋庸置(zhì)疑,对初中历史有兴趣,不管怎么学都能学得差不多(duō),关(guān)于这点很(hěn)多资料都有详细的说明,这里我就不多(duō)谈(tán)了。

  但是(sh三大球和三小球分别是什么 三大球的起源ì)怎么样才让没有兴(xīng)趣的学生产生兴趣(qù),确是个难题(tí),当然,很多(duō)资料也介绍了不少,我也会(huì)在以后的专题中详谈兴趣这(zhè)个(gè)课题,下面(miàn)我介绍几点针对提(tí)高历史兴趣的帮助。

  改变以分数为中(zhōng)心的(de)观念学习

  要想学(xué)好初中(zhōng)历史一定要改变自已心里一切(qiè)以分数为(wèi)为中心的观点,随着(zhe)社会的发展,分数将会被(bèi)越来越(yuè)谈化(huà)人(rén)生的标(biāo)签(qiān),不少中学生以(yǐ)及家长并没有从分数决定(dìng)一切的观念中(zhōng)走出来(lái)。

  认为(wèi)分数(shù)在考试中占的(de)分值较小,于是给它一个“副科”的名字,这无形中会(huì)在孩子的心里形成(chéng)一种错觉,历史(shǐ)不重要,这样以来就无形的降低了课堂上(shàng)的学习效率以及课后的时(shí)间分配

  图文结合的方法学习(xí)

  对(duì)于历史这门学科来说(shuō),特别是初(chū)中(zhōng)历(lì)史,基本停留在对历史(shǐ)根(gēn)须念和定义的(de)认(rèn)识(shí)节段,在这个节节段,有大量的历史图片供(gōng)同学们欣(xīn)赏(shǎng)和参(cān)考,要具体结合地图,人(rén)物(wù)图(tú)片,时代背景图片,这样(yàng)才能对做出一个全景(jǐng)展(zhǎn)现,极有利于历史的学习方(fāng)法

初中(zhōng)历史记忆顺口溜

  祖国境(jìng)内的远古(gǔ)居民(mín)

  (一(yī))

  一(yī)百七十万(wàn)年前, 云南“元谋人(rén)”出现,会造(zào)工具能用火, 因(yīn)此称为(wèi)类人猿。

  (二(èr))

  北京人在周口(kǒu)店, 手(shǒu)脚分(fēn)工(gōng)已明显,群体劳动和生活, 打制石器(qì)已出现,保存火种用途(tú)广, 原始(shǐ)社会已显见。

  (三)

  山顶(dǐng)洞人一发现, 距今一万八千年,磨光钻孔新技术, 人工取(qǔ)火史无前,血(xuè)缘(yuán)关系成(chéng)氏族, 没有贫富和贵(guì)贱(jiàn)。

  原(yuán)始的农耕生活

  (一(yī))

  长(zhǎng)江(jiāng)流域“河姆(mǔ)渡”, 磨制石器有进步,耒(lěi)耜耕地(dì)种稻谷, 干栏(lán)房(fáng)子共居住,挖(wā)井(jǐng)养畜(chù)造陶(táo)器, 简单玉器(qì)和乐器。

  (二(èr))

  黄(huáng)河流域有“半坡(pō)”, 地穴房(fáng)子(zi)同居住,粮食最早种植粟, 副(fù)食蔬菜鱼和肉,早期文(wén)字出雏(chú)形, 还会纺线和织布。

怎(zěn)么(me)学好初中(zhōng)历史(shǐ)?有何历(lì)史(shǐ)学习方法(fǎ)?

  冰(bīng)冻三尺非一日之寒,所以(yǐ)呢,要把(bǎ)历史学好,也(yě)不(bù)是一朝一夕就能(néng)够办(bàn)到.你每(měi)天都需要积累一些知识,背住一(yī)些历史尝试.从(cóng)而(ér)慢(màn)慢的到(dào)了最后,把所有的课程(chéng)全(q三大球和三小球分别是什么 三大球的起源uán)部都(dōu)学(xué)完了,你也(yě)应(yīng)该全部都记住了.那么对于刚(gāng)刚升初一的同学应该怎(zěn)么(me)学好初中历(lì)史(shǐ)呢?

  历史是属(shǔ)于(yú)文科,是一种记忆性很强(qiáng)大的科(kē)目,一般呢,同学(xué)们都会把很难的(de)知识点都一一记住,甚至是积了(le)几(jǐ)遍之后.隔了(le)很久都不会忘记(jì).

  奴隶制简(jiǎn)图

  其实对于记历史来说.是有规律(lǜ)可(kě)以遵循的,比如说学习(xí)古代的时候就(jiù)分成(chéng)了政治,经济(jì),民族(zú),对外交往,文化这五大方(fāng)面进行记忆.

  而(ér)到了现(xiàn)代时(shí)的(de)时候,就组成了一种庞大的记忆结(jié)构.他和(hé)历(lì)史事件是通的(de),因(yīn)为有了历(lì)史,才有了现在.所以你要(yào)把历史事件记得再(zài)清楚不过了,后面的(de)事情才能够完美的(de)记住(zhù),并且不会忘记(jì).

  那(nà)么对于怎么学(xué)好初中历(lì)史(shǐ),有以下几点要求:

  第(dì)一(yī)点,对历(lì)史学科产生兴(xīng)趣(qù)

  对于历史呢.一般呢,我是挺喜欢历(lì)史的.只(zhǐ)有对她有了兴趣(qù),成(chéng)绩才(cái)会慢(màn)慢的(de)好起来(lái),因为你喜欢他,所(suǒ)以你一(yī)定(dìng)要钻研它.那么(me)如(rú)何对历史产生兴趣(qù)呢?

  首先呢,历史(shǐ)和我们现在的完美生活有着很大的联系,因为(wèi)之(zhī)前的世界(jiè)大(dà)战(zhàn),日本人(rén)侵(qīn)华事(shì)件等等都对中国造成了很大的(de)伤(shāng)害,所(suǒ)以呢,我们一定要(yào)铭记历史.而且在古代的历史当中,中国感觉是很(hěn)有意思的(de),就是那些皇(huáng)帝登位的时候,他们是很有(yǒu)意思的,所(suǒ)以学习起来也不是怎么费(fèi)劲.

  第二点(diǎn),历史的事件要点和(hé)阅读的记(jì)忆(yì)技巧.

  历史(shǐ)事件要记住(zhù)的要点的一(yī)般就(jiù)是有姿指(zhǐ)四个,第(dì)一个(gè)是(shì)时间(jiān),第二个是地点,第(dì)三个就是人物,第(dì)四个就是所发生的事情.而事情呢,包括(kuò)原因,还有经过,最(zuì)后是(shì)结(jié)果(guǒ).

  初(chū)中历史时间轴简图

  时间呢,是(shì)有(yǒu)先后的,你只(zhǐ)要把那个大事年表里(lǐ)的所有重要(yào)的事情多看几遍,自然也(yě)就(jiù)记住(zhù)了.而地点呢伍兆,有(yǒu)东南西北,你只(zhǐ)需(xū)要认识各个地(dì)方的大概(gài)位置(zhì)就行了,而人物(wù)就(jiù)是(shì)构建历史事件的最(zuì)重要的主角,是(shì)谁引(yǐn)起了这件事情(qíng),这很(hěn)好(hǎo)记忆的.而结果你只(zhǐ)需要记住是谁赢了,谁输了或(huò)者迹(jì)橘配是谁被签订了不公平协约,被分割了多少土地等等.

  上边就是(shì)关(guān)于怎(zěn)么学好初中历史的几个方法和技巧.对于刚(gāng)刚(gāng)升初一的孩子们是很(hěn)有帮助(zhù)的,希望你们都可(kě)以(yǐ)考上好的(de)学校.

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