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张柏芝第三胎和谁生的,张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗

张柏芝第三胎和谁生的,张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的(de)意思是(shì)青山(shān)衔着彤(tóng)红的落日,一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着粼粼波光(guāng)的(de)。

  关(guān)于古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意张柏芝第三胎和谁生的,张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗是什么以(yǐ)及古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思(sī),山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的上一句(jù)怎么读,山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪的下一句(jù)等问题,小编将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识:

古诗山衔落日浸寒漪,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)

  “山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山(shān)衔(xián)着彤红的落日,一起把(bǎ)影子(zi)倒映(yìng)在水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出(chū)自(zì)宋代(dài)诗人雷震的(de)《村晚》。

《村晚》原诗

  草满(mǎn)池塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背(bèi),短笛无(wú)腔信口吹。

《村晚(wǎn)》注释及翻(fān)译(yì)

  注释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸(àn)。

  2.衔:口里(lǐ)含(hán)着。

  本文指落日(rì)西沉,半挂在山腰,像被山(shān)咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上(shàng)波(bō)纹。

  5.横牛(niú)背:横坐在(zài)牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻(fān)译

  绿(lǜ)草(cǎo)长满(mǎn)了(le)池塘,池塘里(lǐ)的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远(yuǎn)远的(de)青山,衔(xián)着彤红的(de)落日,一(yī)起把影子倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光。

  那小牧童横骑在牛(niú)背(bèi)上,缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有(yǒu)固定的(de)声腔(qiāng)。

《村晚》赏析

  《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的(de)诗。

  写景文字集中在(zài)一、二两句,写的(de)是山村晚(wǎn)景。

  诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一(yī)幅非(fēi)常幽(yōu)雅(yǎ)美(měi)丽的图画,为后(hòu)两句写(xiě)牧童出场布置(zhì)了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写(xiě)出仲夏时令的景物特点,写出了(le)景色的生机一(yī)片(piàn);

  "山衔落(luò)日浸寒(hán)漪",一个(gè)"衔",写(xiě)日(rì)落西山,拟人味很浓,一(yī)个"浸(jìn)",写山和落日倒映在水中的形象,生动(dòng)形象(xiàng)。

  "横(héng)"字(zì)表明牧(mù)童不是规(guī)矩(jǔ)地骑(qí),而是(shì)随意横(héng)坐在牛背上,表现了牧(mù)童的调(diào)皮可(kě)爱,天真(zhēn)活泼(pō),淳朴无邪。

  这些景物,色彩和谐(xié),基调清新,有了这(zhè)样的(de)环境,那(nà)牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融(róng)的了。

  同(tóng)时(shí),也表现(xiàn)出了牧童无忧(yōu)无虑,悠闲自在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什(shén)么(me)意思

  这我(wǒ)会!这一(yī)句诗(shī)的意(yì)思是:山衔住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。


  这一句诗出自于哪里(lǐ)呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首(shǒu)诗完整的原文是(shì)这样的:

  草满池塘水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横(héng)牛背(bèi),短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。


  我给大家(jiā)把翻译(yì)也放出(chū)来了,便(biàn)于大(dà)家(jiā)理解(jiě)这首诗:

  在一个(gè)长满(mǎn)水草的池塘里,池水灌(guàn)得(dé)满满的,山衔住落日淹没了水波。

  放牛(niú)的孩子横(héng)坐在牛背(bèi)上,随意地用短笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲。


  这(zhè)里有一些(xiē)我(wǒ)觉得比(bǐ)较重要的词汇(huì),单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着(zhe)。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上(shàng)波纹(wén)。

  横牛背:横(héng)坐在牛背(bèi)上(shàng)。

  腔:曲调(diào)。

  信口:随口(kǒu)。

  归(guī)去:回去。


  创(chuàng)作背景(jǐng):

  这首诗应当是作于(yú)作者晚年隐居,游览农家之(zhī)时(很(hěn)可能(néng)为(wèi)宋度宗年胡唯间)。


  既然说到(dào)这了,我们就一(yī)起来(lái)欣赏(shǎng)评析(xī)一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中(zhōng)的不少写景之作,都是诗中有画(huà)。

  但唐人(rén)诗中之(zhī)画,多为妙(miào)手天成;宋(sòng)人却更多是(shì)有(yǒu)意为之。

  尤其是南宋(sòng)末年,一些作家常以七(qī)绝的形式,进行这方面的(de)艺术实践(jiàn)。

  使你感到(dào)这些诗本就是题在画上(shàng)的(de)。

  此(cǐ)诗是其中的较有成(chéng)就者。

  这是一首描写农(nóng)村晚景(jǐng)的(de)诗。

  诗人(rén)即景而写,构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图:在(zài)四周长满青草的池塘里,池(chí)中的(de)水灌(guàn)得(dé)满满的(de),太(tài)阳正要落山,红(hóng)红(hóng)的火球(qiú)好(hǎo)像(xiàng)被(bèi)山吃(chī)掉一样(是落山后),倒(dào)映在冰凉的(de)池(chí)水波纹(wén)中。

  放牛(niú)回家(jiā)的孩子横坐在牛(niú)背,他拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

  诗人(rén)即景而写(xiě),构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农(nóng)村晚景图(tú)。

  诗(shī)前两句写背景(jǐng)。

  首句“草满(mǎn)池塘”是说节令(lìng)已在(zài)春末,池塘里的(de)青(qīng)草已经长满,借鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春(chūn)草”,但以“满”字易(yì)“生”字,显出(chū)节令的不同。

  “水满陂”,是(shì)说正逢多雨季节,因此水(shuǐ)涨得很高。

  次(cì)句写(xiě)远山落(luò)日。

  用一个(gè)“衔”字,形象(xiàng)地现出落日挂在山头(tóu)上的情况,与杜甫“四更山(shān)吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工。

  又(yòu)用一个“浸”字,写(xiě)落(luò)日青(qīng)山倒映水中,与王(wáng)安石“北山输(shū)绿涨横(héng)陂”句情景(jǐng)非常相似。

  诗围(wéi)绕池塘型做亮(liàng)为中心,以池塘中的绿草与澄(chéng)净的(de)池(chí)水,带(dài)出青山(shān)与落日,中间以一(yī)“浸(jìn)”字作维系,使池塘显(xiǎn)得很热闹,色彩也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

  后(hòu)两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱(ài),村童牛(niú)背(bèi)吹笛,悠然自得(dé),纯朴(pǔ)无邪而快乐。

  诗人(rén)带(dài)着(zhe)一种欣赏(shǎng)的目光去(qù)看牧童、写村晚(wǎn),他(tā)十分满足于这样(yàng)一(yī)种自然风光优(yōu)美、卜宽人们(men)生活(huó)自由自在的环境,故(gù)写牧童,让其(qí)"横牛(niú)背",吹(chuī)笛,则(zé)是“无腔信口”,是诗人厌(yàn)倦了(le)尘世的喧嚣,看破(pò)了"红尘滚滚"呢(ne),还(hái)是(shì)他(tā)天性好静、好无(wú)拘无束呢(ne)?总之,这首诗描绘的(de)确(què)实是(shì)一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般的画(huà)面,无论是色彩的(de)搭配(pèi),还是背(bèi)景与(yǔ)主角的布局,都非常协调(diào),而画(huà)中之景(jǐng)、画(huà)外之(zhī)声,又给人(rén)一种恬静悠远(yuǎn)的(de)美好感(gǎn)觉。

  诗摄(shè)取的画面不大,写景则(zé)集中在池塘(táng)上,写(xiě)人则集中在牧(mù)童(tóng)上,又都紧(jǐn)紧围绕着“村(cūn)晚”二(èr)字(zì)落笔,把人(rén)引入了江南(nán)优美的田园之中,使人对悠(yōu)然(rán)恬静的乡村(cūn)生活充满着(zhe)向往。

  在此之前(qián),张舜民(mín)《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背无人卧(wò),带得(dé)寒鸦(yā)两两归”句(jù),与这首诗(shī)比,画面中少了个天真烂漫的(de)牧童,代之(zhī)以(yǐ)牛背的乌鸦,以显(xiǎn)出村(cūn)晚的萧瑟。

  同样(yàng)的农村景(jǐng)色,因诗人的心情不同,摄取的画面便不同,一是充(chōng)满(mǎn)情趣,一是惆(chóu)怅(chàng)落寞,因(yīn)此诗家有“一切(qiè)景语皆情语”的说法。


  最后,关于作者雷震,相信大(dà)家(jiā)都很不(bù)是熟悉(xī)了,这里呢我(wǒ)就介绍一下(xià)吧:

  雷震,宋朝,生(shēng)平不(bù)详(xiáng)。

  或以为(wèi)眉州(zhōu)(今(jīn)四川眉山)人,宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

  又说是南昌(chāng)(今属江西(xī))人,宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪事(shì)》卷七十四(sì)。

  古诗山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什(shén)么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着(zhe)彤红的落日(rì),一起把影(yǐng)子倒(dào)映在水中,闪动着(zhe)粼粼波(bō)光的。

  关于(yú)古诗山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么以及古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪这句话的意思,山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么,山衔落日浸寒漪的(de)上一句怎么读,山衔落日浸寒漪的下一(yī)句等问题,小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识(shí):

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么

  张柏芝第三胎和谁生的,张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗“山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)”的意思是青山衔着彤(tóng)红(hóng)的落(luò)日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng),闪动着粼粼波光。

  这(zhè)句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧(mù)童归去横牛背,短笛无腔信(xìn)口吹。

《村晚》注释及(jí)翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi)(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落(luò)日(rì)西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水(shuǐ)上波纹(wén)。

  5.横牛背:横(héng)坐在牛(niú)背上。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去(qù):回去(qù)。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满(mǎn)了池塘,池塘里的水(shuǐ)呢(ne),几乎溢(yì)出了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红(hóng)的(de)落日,一起把影子倒映在(zài)水(shuǐ)中,闪动着粼粼(lín)波(bō)光。

  那小牧童横骑在牛背上,缓缓(huǎn)地把家还(hái);

  拿着一支短笛,随口吹着(zhe),也没(méi)有(yǒu)固定的声腔(qiāng)。

《村晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一首(shǒu)描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗(shī)。

  写景文字集中在一、二两句(jù),写的是山村晚景(jǐng)。

  诗人(rén)把池塘、山、落日三者有机地融合起(qǐ)来,描绘(huì)了一幅非常(cháng)幽(yōu)雅美丽(lì)的(de)图画,为(wèi)后两句写牧童出(chū)场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

  瞧,"草满池(chí)塘水满(mǎn)陂",两(liǎng)个(gè)"满"字(zì),写出仲(zhòng)夏(xià)时(shí)令的景物特点,写出了景色的生机一片;

  "山衔(xián)落日浸寒漪",一个(gè)"衔",写日(rì)落西山,拟人(rén)味很浓(nóng),一个"浸",写(xiě)山和(hé)落日(rì)倒映在水中的形象,生(shēng)动形象。

  "横"字表明牧童不(bù)是规矩(jǔ)地骑,而是(shì)随意(yì)横坐在牛背上,表(biǎo)现了牧童(tóng)的调皮可爱,天真活(huó)泼,淳朴(pǔ)无邪。

  这些景物,色彩和(hé)谐,基调清新,有了这样的环境,那(nà)牧(mù)童自(zì)然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融(róng)的(de)了。

  同(tóng)时,也表现(xiàn)出了牧童无(wú)忧无(wú)虑,悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思(sī)

  这我会!这一句诗的意(yì)思是:山衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。


  这一句诗出自于哪里(lǐ)呢?————宋代·雷(léi)震(zhèn)《村晚》


  这首诗(shī)完整的原文是这(zhè)样的(de):

  草(cǎo)满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

  牧童归(guī)去横牛背,短(duǎn)笛无腔信口吹。


  我给大家把翻译也(yě)放出来了,便于大家理解这首诗:

  在(zài)一个长(zhǎng)满(mǎn)水草的池(chí)塘里,池水灌得满满(mǎn)的(de),山衔住落日(rì)淹(yān)没了水波。

  放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上,随意地用(yòng)短笛吹(chuī)奏(zòu)着不成调的乐曲。


  这里有一些(xiē)我觉得比较重要的(de)词汇(huì),单(dān)独解(jiě)释给大家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口(kǒu)里含着(zhe)。

  本文指落日西沉,半挂(guà)在山腰,像(xiàng)被山咬住了。

  浸(jìn):淹(yān)没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横(héng)牛(niú)背:横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随口。

  归去(qù):回去。


  创作背景:

  这(zhè)首诗应当是作于作(zuò)者晚年隐(yǐn)居,游览农家(jiā)之时(很可能为宋度宗年胡(hú)唯间)。


  既然说到这了,我们就一起来欣赏(shǎng)评析一下(xià)这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之作,都(dōu)是诗中有画(huà)。

  但(dàn)唐人诗(shī)中(zhōng)之(zhī)画,多(duō)为(wèi)妙手(shǒu)天成(chéng);宋人却更多是有意为(wèi)之。

  尤其是南宋末年,一些作家常以七绝(jué)的形(xíng)式(shì),进行(xíng)这方面的(de)艺(yì)术实践。

  使你感到这些诗本就(jiù)是(shì)题(tí)在画上的。

  此诗是其(qí)中的(de)较有成就者(zhě)。

  这(zhè)是一首描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

  诗人即(jí)景(jǐng)而写,构(gòu)成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图:在四周长(zhǎng)满青草(cǎo)的池塘里,池中的(de)水灌得满(mǎn)满的,太阳正(zhèng)要落(luò)山,红红(hóng)的火球好像被山吃掉(diào)一样(是落山后),倒映(yìng)在冰(bīng)凉的池水波纹中。

  放(fàng)牛回家的(de)孩子横坐在(zài)牛背,他拿(ná)着短笛(dí)随意(yì)的吹奏(zòu)。

  诗人即(jí)景而写(xiě),构成了(le)一(yī)幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图。

  诗前(qián)两(liǎng)句(jù)写背(bèi)景。

  首句“草满池(chí)塘”是说节令已在春(chūn)末,池(chí)塘里的青草已经(jīng)长(zhǎng)满(mǎn),借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池塘(táng)生(shēng)春草(cǎo)”,但以“满”字(zì)易“生”字,显出节令的不(bù)同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因此水涨得很高。

  次句写远山落日。

  用(yòng)一个“衔”字,形(xíng)象地现出落日挂在(zài)山头上的情况,与(yǔ)杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐(tǔ)”字同见(jiàn)炼字之工。

  又用一个“浸”字,写落日青山(shān)倒映水中,与王(wáng)安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句(jù)情景(jǐng)非常相似。

  诗围绕池塘型做(zuò)亮(liàng)为中(zhōng)心(xīn),以池塘(táng)中张柏芝第三胎和谁生的,张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗的绿(lǜ)草与澄净的池水,带出青(qīng)山与落日(rì),中间(jiān)以一“浸”字作维(wéi)系,使池(chí)塘显得(dé)很(hěn)热闹,色(sè)彩也十分绚丽。

  后两句表现(xiàn)了乡(xiāng)野黄昏(hūn)晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐。

  诗人带着一种欣赏(shǎng)的目(mù)光(guāng)去看(kàn)牧童、写村(cūn)晚,他十(shí)分(fēn)满(mǎn)足(zú)于这样一种自然(rán)风(fēng)光优美(měi)、卜宽人(rén)们生(shēng)活(huó)自由(yóu)自在的环境,故(gù)写牧(mù)童,让其"横(héng)牛背(bèi)",吹(chuī)笛,则(zé)是“无腔信(xìn)口(kǒu)”,是诗人厌倦(juàn)了(le)尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是(shì)他天性好静(jìng)、好无拘无(wú)束呢?总(zǒng)之,这首诗描绘(huì)的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世(shì)外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是(shì)背景(jǐng)与主角(jiǎo)的布局,都非常协调,而画中之景(jǐng)、画外之声,又给(gěi)人(rén)一种恬静悠远的美好感觉。

  诗摄取的画面(miàn)不大,写(xiě)景则(zé)集中在池塘上,写人则集中在(zài)牧童上,又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落笔,把(bǎ)人引入了江(jiāng)南优美(měi)的田园之中(zhōng),使人对悠然恬静(jìng)的(de)乡村生活(huó)充满着向往。

  在此之(zhī)前(qián),张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背(bèi)无人卧,带得寒(hán)鸦(yā)两两归”句(jù),与这首诗(shī)比(bǐ),画面中(zhōng)少了个(gè)天真烂漫(màn)的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样的农村(cūn)景色,因诗人(rén)的心情不同,摄取的画面便(biàn)不同,一是充满情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有“一切景语皆情语”的(de)说(shuō)法。


  最(zuì)后,关于(yú)作者雷震,相信大家都很不是(shì)熟悉(xī)了(le),这里呢我就(jiù)介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平(píng)不详。

  或以为眉州(今四(sì)川(chuān)眉山)人,宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

  又说是南昌(今(jīn)属江西)人,宋(sòng)度宗(zōng)咸淳(chún)元年(1265)进(jìn)士。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

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