1955年4月15日(rì)，一位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到(dào)了正常(cháng)血管直径的(de)150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发的脑溢(yì)血(xuè)夺走了当时人(rén)类最伟大的(de)科学家的生(shēng)命，阿尔(ěr)伯特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁。当时(shí)负责尸(shī)检(jiǎn)的(de)病理学家托(tuō)马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇(qí)他为什(shén)么会这(zhè)样聪明。面对(duì)着当时(shí)世界上(shàng)最聪明的尸体，哈(hā)维(wéi)开始纠结起(qǐ)来，他当(dāng)时想，如果(guǒ)按照(zhào)爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱查出病因之后就会被(bèi)火化。而(ér)此时摆在他面(miàn)前的是(shì)一(yī)个(gè)千载难逢的(de)机会，他可(kě)以零距离的(de)研究世界上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得(dé)成果，不但名利(lì)双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的(de)好(hǎo)奇和探究(jiū)欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学(xué)死亡的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的(de)颅骨(gǔ)，完(wán)整地取出了(le)爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起(qǐ)来。然而(ér)哈维只(zhǐ)是一个病(bìng)理(lǐ)学家，对(duì)大脑和神经系统的(de)研究一(yī)窍不通，所(suǒ)以哈(hā)维在(zài)面(miàn)对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和(hé)拍照什么也做不(bù)了。

现在人类成(chéng)年男(nán)性(xìng)的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈(hā)维测量(liàng)的结果显示，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大(dà)脑质(zhì)量是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还少了足(zú)足二两半(bàn)。如此看来(lái)，人(rén)类的聪明程度与大脑的绝对质(zhì)量关(guān)系并不大。后(hòu)来这颗(kē)可(kě)怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人们(men)一直在不(bù)断的探索其中的奥秘(mì)，在(zài)1980年(nián)代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质细胞，比普通人多(duō)出(chū)73%，在(zài)2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶(yè)比常人(rén)大了(le)15%，后来人们(men)把焦(jiāo)点又放在(zài)了(le)偏执体上(shàng)等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区域(yù)都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所(suǒ)在，因此(cǐ)这(zhè)些理(lǐ)论都(dōu)没(méi)法让大多数的人所信(xìn)服。而渐渐的(de)，世界上大(dà)部(bù)分的人都开始相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的(de)人只能使用大脑的(de)5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般的(de)存在了，而爱因斯坦的(de)大(dà)脑(nǎo)利用率已经达(dá)到了13%。在这个(gè)理论(lùn)的(de)基础上，一些(xiē)研究远(yuǎn)古地外文明的人认为，人类的大脑之所以没(méi)有(yǒu)被全部的(de)开发利用，亲家公亲家母是什么意思，梦见亲家母是什么意思是因(yīn)为(wèi)基因中的某些部分已经被(bèi)远古(gǔ)时(shí)期(qī)造访地球的高智能生(shēng)命锁(suǒ)死(sǐ)，目(mù)的(de)是(shì)为了防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这(zhè)个理论也为(wèi)各种科幻电影提供了基(jī)础素材(cái)。经过(guò)了(le)《超体》、《永(yǒng)无(wú)止境(jìng)》这样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开发超过50%，就(jiù)可(kě)以(yǐ)唤醒人(rén)类的超(chāo)能力(lì)，如果达(dá)到(dào)100%，就等同于神一般(bān)的(de)存在。对(duì)于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的(de)都市传说源自(zì)一位智商比爱(ài)因斯坦还要(yào)高出一个(gè)层(céng)次的(de)天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一(yī)天，世界(jiè)上智商最(zuì)高的人出生在一(yī)个犹太家庭当中，这个人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说话，18个(gè)月就可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的(de)时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过自创(chuàng)的对数算出历史上任意一天是星(xīng)期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等(děng)的8门外语，而且(qiě)还自创(chuàng)了一(yī)门语言。11岁时被哈(hā)佛(fú)大学(xué)破格录取，成了当(dāng)时哈(hā)佛有史(shǐ)以来(lái)最(zuì)年轻(qīng)的新生。在进(jìn)入(rù)哈佛不(bù)到一年，希德(dé)斯(sī)就(jiù)在高等数学领域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣(yì)，并(bìng)在100多亲家公亲家母是什么意思，梦见亲家母是什么意思位哈佛(fú)教授和(hé)学生的面前进行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推测(cè)他的智商至(zhì)少在260到300之(zhī)间(jiān)，相(xiāng)当于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦。而这个天(tiān)才少(shǎo)年的养成和他的父母亲家公亲家母是什么意思，梦见亲家母是什么意思是分不开的，尤其是他(tā)的(de)父亲鲍(bào)里斯(sī)西德斯。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是(shì)一位来自(zì)乌克兰的(de)犹太(tài)移民，同样(yàng)是一(yī)个智(zhì)商极高的天才，曾经(jīng)在七年之内获得了哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他(tā)引以为傲(ào)的是成为了美国心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自(zì)己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为导师(shī)的名字。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前(qián)就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子(zi)隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因为他认为年幼(yòu)的儿子代表了一(yī)个机会，这个机会就是在(zài)现(xiàn)实的世界当中检验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美国(guó)心理(lǐ)学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯始终认为人(rén)类(lèi)只使用了(le)一小部分的身心资(zī)源，并发表在了1907年(nián)的科学杂(zá)志上(shàng)的一篇(piān)文章(zhāng)当中。后来(lái)随(suí)着天才少年被媒(méi)体的(de)大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的(de)儿子被(bèi)培养(yǎng)成了不世(shì)出的天才少年(nián)，印证(zhèng)了(le)他最崇(chóng)拜(bài)的导师(shī)的(de)理(lǐ)论。可是人(rén)们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资(zī)源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及(jí)任何的(de)百分(fēn)比。但(dàn)是为什(shén)么后来却出现了所谓(wèi)的10%利(lì)用(yòng)率(lǜ)，同时又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年美国(guó)生(shēng)理学(xué)家卡尔拉(lā)什利训练小(xiǎo)老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉他们(men)的一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依然可以按照训练找到食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切到(dào)一(yī)半以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个脑区(qū)时，发现这(zhè)个区域(yù)对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常(cháng)的大(dà)，卡尔把(bǎ)这个区域归结为“活性区(qū)域(yù)”，而其他(tā)对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫影(yǐng)响不大(dà)的脑区则归结为“非(fēi)活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活性脑(nǎo)区切(qiè)除(chú)的(de)越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食物。因(yīn)此(cǐ)很多人认(rèn)为这就是因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没有被(bèi)开发利用的(de)，所以即便是被切除(chú)掉(diào)，也(yě)对(duì)老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的(de)医生弗(fú)洛伊德提出了(le)冰山理论，说人的意(yì)识就像冰(bīng)山一样，只(zhǐ)有露出表面的部分才能被(bèi)别人(rén)和自己看见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一(yī)部分是人们(men)不(bù)能轻易看到的，也就是(shì)“潜意识(shí)”。但(dàn)是(shì)结合老鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除的实验，人们就(jiù)将冰山理(lǐ)论曲(qū)解为人脑潜能(néng)的开(kāi)发(fā)程度(dù)，把表面的小部分理(lǐ)解为已经开发(fā)的脑潜能，而另(lìng)外(wài)的绝(jué)大(dà)部(bù)分(fēn)则被认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了著名(míng)的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这(zhè)本(běn)书写的序言当中(zhōng)有(yǒu)这样(yàng)一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去常说(shuō)，一般人只使用了他(tā)潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随(suí)着(zhe)人(rén)性的弱点在(zài)全球(qiú)热(rè)销传遍了全世(shì)界。10%这个(gè)数字也(yě)印在了大多数人(rén)的脑(nǎo)海当中，再(zài)配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多(duō)只(zhǐ)能开发使用10%的(de)都市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据(jù)调查，世(shì)界上相(xiāng)信(xìn)这个(gè)理论的(de)人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进化论”说起，进(jìn)化(huà)论本(běn)身也许不够完(wán)善，还存(cún)在着某些争议(yì)，但无论是遗传还是(shì)基因突变，物种进化的(de)本质都是自(zì)然选择的结果。在这(zhè)个(gè)过程中，物(wù)种(zhǒng)都会(huì)遵守这样一个法则，使用或者是失去。也(yě)就是(shì)说，如(rú)果有机体停(tíng)止使用某些器(qì)官，它们(men)就(jiù)会慢慢地适应(yīng)，之后退(tuì)化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无天(tiān)日的地下世(shì)界生(shēng)活了千百万年(nián)之后(hòu)，眼睛(jīng)已经(jīng)完(wán)全消失了，而(ér)动物的大脑(nǎo)同样是(shì)经过数(shù)百万年(nián)的(de)自然选择不断(duàn)进化所形(xíng)成的，虽(suī)然人类的(de)大脑只占据着体重的2%，但是作为(wèi)世界(jiè)上最复杂的结(jié)构(gòu)，大脑在(zài)氧气(qì)和营养上(shàng)的消(xiāo)耗是(shì)巨(jù)大的(de)，就算是(shì)你坐(zuò)在那里休(xiū)息，什(shén)么都(dōu)不想，它(tā)也依然需要(yào)整个人体20%的能量来维持所有的大脑(nǎo)功能正常(cháng)运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控制语言的(de)最高(gāo)级(jí)中枢，同时又具有抑(yì)制整(zhěng)合(hé)情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻(kè)准(zhǔn)备着进行(xíng)应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔(rēng)向你一个苹果，正常人就会下(xià)意识的接(jiē)住，而(ér)不是无动(dòng)于(yú)衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在(zài)运转的结果。相比之(zhī)下，许多(duō)脊椎动物物(wù)种的成年(nián)大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们(men)真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜(qián)在脑(nǎo)力进(jìn)化的(de)10%，贡(gòng)献出这么多的能量来(lái)维持整个大脑(nǎo)的功能，对于进化(huà)来说是一种极大的浪费，拥(yōng)有一(yī)个体积(jī)更小，效率更高的大(dà)脑，才能更加的凸显出生(shēng)存(cún)的优势(shì)。所以从进化(huà)上来说(shuō)，大脑是不可(kě)能(néng)仅(jǐn)仅(jǐn)开发了10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释呢？其(qí)实(shí)在(zài)当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受(shòu)损(sǔn)就越严重，小老鼠的(de)视野范围(wéi)会变(biàn)得越来越小，慢慢(màn)的看(kàn)不见，最终导致了寻找食(shí)物变得越来越困难。随着科学的发展，我(wǒ)们(men)已经可以通过正电子发射(shè)、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振成(chéng)像(xiàng)技术(shù)来监测大脑的活(huó)动。研究发现，大脑的每(měi)个(gè)部分的功能都是不可或(huò)缺的(de)，当(dāng)一个人在做特定的任务时，大(dà)脑的不同部分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是(shì)活动一(yī)下手指(zhǐ)，也(yě)是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的(de)时候(hòu)，大(dà)脑(nǎo)也会处在一(yī)个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰恰相反，目(mù)前人类(lèi)还没有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑(nǎo)区(qū)域，这(zhè)意(yì)味着人类(lèi)的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有一个(gè)非(fēi)常现实的原(yuán)因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每个人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作的(de)畅销都成了营销故事当(dāng)中(zhōng)最好的素材，再加上一些相关(guān)科幻电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这个(gè)都市传说。这也意味着(zhe)更多的(de)人期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间成为超级天才(cái)。所以(yǐ)当有人告(gào)诉你(nǐ)可以(yǐ)利用剩(shèng)余(yú)的大脑潜(qián)力来提高智(zhì)慧，你要做的(de)就(jiù)是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实(shí)你的(de)大脑和爱(ài)因(yīn)斯坦之(zhī)间(jiān)并(bìng)没有太大(dà)的差距(jù)，人与人之(zhī)间的大脑相(xiāng)似度高(gāo)达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力(lì)以及创造力确实存在着(zhe)巨大的差(chà)异(yì)，这(zhè)并(bìng)不是因(yīn)为(wèi)大脑使用率的不(bù)足，而是在于神(shén)经(jīng)元的数量以(yǐ)及单个神经元(yuán)的链(liàn)接数。人类的(de)大(dà)脑大概有800亿个(gè)神经(jīng)元，神经元与神经元之间并不会直接(jiē)相连(lián)，而是会形(xíng)成一(yī)种叫(jiào)做突触的结构，可(kě)以通(tōng)过神经(jīng)递质(zhì)将神经元之间的电信(xìn)号进(jìn)行传递。我们(men)任何的行为(wèi)、想法、念头或者是知识点在大脑当中都(dōu)是一个信号，那(nà)么你的知识越多(duō)，想(xiǎng)法越多，所形成的突触(chù)就会(huì)越多，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会(huì)变(biàn)得(dé)越强大(dà)。反过(guò)来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的(de)突出结构越(yuè)强(qiáng)大，意(yì)味着知识点的记忆(yì)越深刻，想法(fǎ)和(hé)动作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出(chū)8000个突出。但是，一般人实际发出(chū)的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均(jūn)有5000个突触链(liàn)接，那么张(zhāng)三的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘以五千(qiān)四百五十万亿个，而李(lǐ)四的(de)大脑有800亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)2000个突(tū)触链接，那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以(yǐ)两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了让大家能更好地(dì)理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但是两(liǎng)个人(rén)的(de)知(zhī)识量(liàng)差距确实是巨大的。我(wǒ)们在(zài)每天的所(suǒ)有活动与思考(kǎo)时(shí)，在大脑里(lǐ)面实际(jì)上就只发生这两类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另一个就是在形(xíng)成新(xīn)的突出，也就是学习到新的知(zhī)识。而这(zhè)些突出的结构越(yuè)强大，大脑神经元之间的联系(xì)就越紧密(mì)，那么在(zài)同样的工作要(yào)求之下(xià)，大脑就可以(yǐ)更快的(de)调(diào)集(jí)更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效(xiào)率就(jiù)会(huì)更高，那么(me)外部表现(xiàn)出来的就是更聪(cōng)明、更熟(shú)练。反之，大脑调集活跃的(de)神经元数量过少(shǎo)，大(dà)脑(nǎo)传递的信息效率(lǜ)就会低，外部的表现就是(shì)笨拙(zhuō)、反应(yīng)慢(màn)。而我们大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的(de)电信(xìn)号是通过信(xìn)息(xī)刺(cì)激所产生的，产(chǎn)生之后又会引发连(lián)锁(suǒ)反应(yīng)，那(nà)么这就(jiù)赋(fù)予了人(rén)类大脑更强的一(yī)种(zhǒng)联合能力。

由(yóu)一个神经元受(shòu)到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个(gè)知识(shí)点它又(yòu)激(jī)活了8000个神经元，如(rú)果每个(gè)神经(jīng)元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就意味(wèi)着最初(chū)的一个知(zhī)识点会产生(shēng)的连(lián)锁(suǒ)反(fǎn)应(yīng)，而(ér)激发(fā)出(chū)无(wú)数的(de)念(niàn)头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是人(rén)脑的神(shén)经元并不是天生就拥(yōng)有(yǒu)8000个链接的(de)突触，多(duō)数(shù)的人在一生当中，平均每个神经元(yuán)所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大(dà)脑变得更(gèng)聪(cōng)明，本质上(shàng)就是增(zēng)加神(shén)经元的(de)数量和增加突出(chū)的(de)数(shù)量。研(yán)究发现，大脑的海马(mǎ)体中每天可(kě)以产生(shēng)大约700个新的神经元(yuán)，除了自然生长(zhǎng)的神(shén)经元，也可(kě)以通过(guò)学习、运动(dòng)和健康的(de)饮食来促(cù)进新(xīn)的神(shén)经元生成(chéng)，而压力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经(jīng)元的生成(chéng)。而增加突触的数量，就是通过(guò)主动的学习或(huò)者是(shì)思(sī)考，不断产生(shēng)新的突触，然(rán)后再强(qiáng)化它们。这就是为什么善于主动学(xué)习和勤于思(sī)考(kǎo)的人往往会变(biàn)得更加聪(cōng)明。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦(tǎn)曾经(jīng)这(zhè)样说，并(bìng)不(bù)是因为(wèi)我(wǒ)多聪明，我只是比常人花更多(duō)的时间去(qù)思考(kǎo)问题而已。另外，突触(chù)还有这样一个特点，它是动态形成与动态削减(jiǎn)的，用的多的突触(chù)就会(huì)被强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚(shèn)至会(huì)被消除，或者是被其(qí)他的信(xìn)息(xī)占用。外部的(de)表现就是遗忘和记忆(yì)衰(shuāi)退(tuì)。这一点在进化(huà)方(fāng)式上和洞(dòng)穴(xué)是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考(kǎo)，懒得动(dòng)脑的人，整天对着电视或者是(shì)电子设备的(de)时候，大(dà)脑就处在一个(gè)被动接受信息的状态，是得不到主动信息(xī)刺激(jī)的(de)，那么这种就基本不(bù)会形成有(yǒu)效的新的突(tū)出，所以封锁(suǒ)人类大脑(nǎo)的不是外(wài)星人(rén)，而是我(wǒ)们自己。

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