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电表可以调快慢吗电表房东能做手脚吗论文小标题格式怎么写，本科论文小标题格式

　　论文小(xiǎo)标题格式怎么写，本科论文小标(biāo)题格式是论文对标(biāo)题都(dōu)有(yǒu)较为严格的格式(shì)要求，一(yī)级(jí)标题(tí)：一(yī)、二(èr)、三；二级标题(tí)：（一(yī)）、（二）、（三）；三级标题(tí)：3；四级标(biāo)题：（1）、（2）、（3）；五级(jí)标题：①、②、③的。

　　关于论文小(xiǎo)标题格式(shì)怎么写，本科论文小标题格式以(yǐ)及论文(wén)小标题格式(shì)怎么(me)写(xiě)，论(lùn)文小标(biāo)题格(gé)式(shì)怎么设置，本科(kē)论文小标题格式(shì)，毕业论文小标题格式，本科毕业论文(wén)小标题(tí)格(gé)式等问题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识：

论文小标(biāo)题格式怎么写，本科论文小(xiǎo)标题格式

　　论文(wén)对标题都有较为严格(gé)的格式要求，一级标(biāo)题：一、二、三；

　　二级标题：（一）、（二）、（三）；

　　三级标题：1、2、3；

　　四级标题(tí)：（1）、（2）、（3）；

　　五级(jí)标题：①、②、③。

论文(wén)的(de)小标题怎么(me)写(xiě)

　　问题一：论文的标题怎么写要看你写(xiě)什么论文(wén)了，但(dàn)论文题目切忌(jì)范围不能太大，因为(wèi)太(tài)大范围的论(lùn)文我们(men)是光靠(kào)你一个(gè)人是做(zuò)不(bù)出来的。

　　具体一些更好。

　　可以写(xiě)如“探析。

　　。

　　原因及解决对(duì)策”、“浅(qiǎn)析(xī)。

　　。

　　”都是比较标准(zhǔn)和常用的2种论文题目格式。

　　问题二：论(lùn)文电表可以调快慢吗电表房东能做手脚吗(wén)标题怎么(me)写。

　　。

　　你好，论文题目(mù)一般(bān)是判(pàn)断(duàn)句(jù)！具体来说要(yào)有一个明确的观点！或者称为主题！或者叫(jiào)中(zhōng)心！比如：《得(dé)道多(duō)助，失道寡(电表可以调快慢吗电表房东能做手脚吗guǎ)助(zhù)》就是很明确(què)。

　　对(duì)于你的(de)这个题目(mù)，问的是(shì)如何应对，所以你有一(yī)个明确的(de)观点！不妨(fáng)命(mìng)题为：正确使用互联网(wǎng)是每个公民的权利和义务！

　　可以(yǐ)从其好(hǎo)处与坏处对(duì)海论证！这就联(lián)系实(shí)际了。

　　完全符(fú)合你的论文要求了。

　　希望可以(yǐ)帮(bāng)到您(nín)。

　　问题三：毕业论文(wén)小标题用什(shén)么段落(luò)格式？一般地，毕业(yè)论文(wén)正文一(yī)级标题(tí)：宋体四号字(zì)加黑居左；

　　正文二级标题：宋体小四号(hào)字加黑居左缩两格；

　　正文三级标题：宋(sòng)体小四(sì)号字居左缩两格(gé)；

　　正文(wén)其(qí)余(yú)文字小四(sì)号，统(tǒng)一采用1.5倍行间距编排。

　　问(wèn)题(tí)四：毕业论文的题(tí)目怎么(me)写(xiě)？提供(gōng)一(yī)些设计专(zhuān)业毕业(yè)论文的(de)题目(mù)，供参考。

　　 1、数码(mǎ)相机(jī)的设计报告

　　 2、产品设计中(zhōng)的人机交互(hù)探讨

　　 3、绿色(sè)设(shè)计与世(shì)纪(jì)未来

　　 4、浅谈各种塑料(liào)管(guǎn)道(dào)的特点及应用(yòng)

　　 5、居(jū)住小区智(zhì)能化(huà)技术的发(fā)展(zhǎn)趋势(shì)

　　 6、论平衡式燃(rán)气(qì)热水器与密(mì)封燃烧室新设计(jì)

　　 7、浅谈(tán)地铁(tiě)车站(zhàn)的(de)装修概(gài)念(niàn)设计(jì)

　　 8、节能(néng)建筑设计与(yǔ)高新技术应用

　　 9、城(chéng)市设计、城(chéng)市规(guī)划一体论

　　 10、市场经济(jì)下建筑设计业的(de)发展方向及(jí)对(duì)策(cè)

　　 11、住宅差纤室(shì)内(nèi)储物空(kōng)间设(shè)计论(lùn)文(wén)

　　 12、国内(nèi)外室内(nèi)设(shè)计(jì)衡腔(qiāng)的发(fā)展

　　 13、浅谈建筑造型设(shè)计

　　 14、建设设计中的虚拟现实(shí)

　　 15、21世(shì)纪未来住宅(zhái)的(de)设计

　　 16、浅(qiǎn)谈(tán)城市“文化”广场的设计原则(zé)

　　 17、文革(gé)视觉(jué)文(wén)化与文(wén)革风格视觉设(shè)计

　　 18、论视觉传达设计(jì)的(de)创新

　　 19、浅析(xī)CI设计中的企业文(wén)化冲击力

　　 20、视觉传达设(shè)计(jì)师――创(chuàng)作(zuò)独(dú)立性

　　 21、图形(xíng)创意的表现

　　 22、平面艺(yì)术设计(jì)的本土语言

　　 23、传统(tǒng)美(měi)学观对(duì)现代广告招贴(tiē)设计的(de)影响

　　 24、平面设计从混沌中走出

　　 25、浅析现(xiàn)代(dài)标志设计教(jiào)学(xué)与传统图形艺术的结(jié)合

　　 26、设计当随时代---浅谈技术的发展(zhǎn)对插图设计的(de)影响

　　 27、包装(zhuāng)设计的(de)定位

　　 28、平面图形设计中的(de)符号学原理

　　 29、现代攻装设(shè)计(jì)的文化观

　　 30、品牌(pái)包装设计

　　 31、中国古(gǔ)代图(tú)徽与现代标志设计

　　 32、医(yī)药(yào)商标标(biāo)志设计(jì)之我见

　　 33、中国平面设(shè)计-现(xiàn)实与展望

　　 34、浅议(yì)汉(hàn)字(zì)标志的存在价值与(yǔ)竞争(zhēng)优势

　　 35、论计(jì)算机图形(xíng)艺术设计(jì)

　　 36、西(xī)方现(xiàn)代美术教(jiào)育理论中的工具论和本质论

　　 37、社会(huì)转型(xíng)期民(mín)间舞蹈文化的发展(zhǎn)态势

　　 38、传统绘画艺术与现代艺(yì)术设计

　　 39、中国当(dāng)代艺(yì)术设计教育反思――制造大(dà)国的(de)设计教育(yù)现(xiàn)状(zhuàng)及存在的问题

　　 40、城市空间(jiān)艺术与可持续(xù)发(fā)展(zhǎn)

　　 41、论东(dōng)西方舞(wǔ)蹈文化的冲突与融(róng)合

　　 42、衰(shuāi)落与蜕变――百年中(zhōng)国民(mín)间美(měi)术态势思(sī)考

　　 43、设计史的(de)状况

　　 44、设计艺(yì)术中(zhōng)的界(jiè)面设计探讨

　　 45、“似花还似非花”――浅析花(huā)在中国(guó)传统文(wén)化中的象征

　　 46、试论(lùn)概念设(shè)计(jì)的思维(wéi)程序及方法

　　问题五：文章小(xiǎo)标题格式(shì)~~~ 评论的(de)标题引用对白可(kě)以增加吸引力，一般短一点就用引(yǐn)号(hào)引起(qǐ)来，长点的把字体加粗，或用(yòng)其他字(zì)体(tǐ)字号，没有固定(dìng)格式，只(zhǐ)要醒目(mù)、美观怎样都可(kě)以的(de)。

　　问题六：论文题目怎(zěn)么写(xiě) 一、定义：

　　所谓论(lùn)文就是讨论某种问虚拦仿题或研究某种问题的文章。

　　它(tā)的外延是文章，其(qí)内涵是讨论问题和研究问(wèn)题，因(yīn)此，它是一种说理文章(zhāng)。

　　这里(lǐ)着(zhe)重是要理解“讨论”和“研究”，这是论文的(de)本(běn)质属(shǔ)性。

　　二、分(fēn)类：

　　一是科研(yán)论文。

　　就是对某(mǒu)个问题进行(xíng)调查研究，写成的调(diào)查报告(gào)；对某种问(wèn)题进行科学实验后(hòu)，写(xiě)成的实验报告(gào)；对某项(xiàng)经(jīng)验(yàn)进行总(zǒng)结，并上升(shēng)的理论高度写成的经验(yàn)报告。

　　他们(men)共同的特(tè)征(zhēng)是有(yǒu)明确的(de)研究对象和明(míng)确的实践过程，反映了撰写(xiě)者已进行(xíng)的(de)实践与(yǔ)研究过程。

　　它们往往(wǎng)通过测(cè)量、统计数据(jù)、事(shì)例旁证等(děng)进行定性定量分析。

　　如(rú)果作为(wèi)一个(gè)课题研究，那就是研究(jiū)报告。

　　二是学术(shù)论文。

　　它是对某个(gè)问题尚未进(jìn)行实验或实(shí)践，但依(yī)赖(lài)与某种理论或查阅文(wén)献资料，在理论(lùn)上进行(xíng)构想、探(tàn)索，提出策(cè)略(lüè)性思考的论文。

　　或对某(mǒu)一理论问题进行思辩(biàn)性(xìng)思考的(de)论文。

　　上述(shù)两类论文不一定完全(quán)是(shì)独(dú)立的个体，不存在截然(rán)划(huà)分的界线。

　　三、形式：

　　目前教育界的论文大多(duō)数出自于一线老(lǎo)师，经验(yàn)总结论文(wén)居多(duō)。

　　也有课题研(yán)究报(bào)告和理(lǐ)论研究文章(zhāng)。

　　这给人(rén)们(men)造(zào)成了一个错觉，似乎论文就(jiù)是上述三种形(xíng)式。

　　其(qí)实，课题的方案、个(gè)案(àn)研究报告(gào)、甚至一篇说课(kè)稿(gǎo)均属于(yú)论文(wén)。

　　如果把它(tā)们排斥(chì)在外是错(cuò)误的。

　　如果(guǒ)不(bù)是论文(wén)，难道是文艺作(zuò)品或者是新(xīn)闻(wén)报道？或者说是鲁迅(xùn)的杂文！

　　不管(guǎn)是毕(bì)业论(lùn)文，还(hái)是职称论文，都(dōu)需要按(àn)照标准格式进(jìn)行排版。

　　论文的格(gé)式包括以(yǐ)下几个方(fāng)面，

　　 1、论文题目格式：（在标题下注明作者(zhě)，邮(yóu)编(biān)，工(gōng)作(zuò)单位，学生就(jiù)写所在学校）

　　要(yào)求准确、简练、醒目、新颖。

　　 2、目(mù)录

　　目录是(shì)论文中主要段落的简(jiǎn)表(biǎo)。

　　（短(duǎn)篇论文(wén)不必列目(mù)录(lù)）

　　 3、内容提(tí)要：

　　是(shì)文章(zhāng)主(zhǔ)要内容的(de)摘录，要求短、精(jīng)、完(wán)整。

　　字数少(shǎo)可(kě)几十字，多(duō)

　　不超(chāo)过三百字为宜。

　　 4、关键(jiàn)词或(huò)主题词关(guān)键(jiàn)词(cí)是(shì)从论文的(de)题名、提(tí)要(yào)和正文(wén)中选(xuǎn)取出来的，是对表述(shù)论文

　　的中(zhōng)心内容有实质意(yì)义的词汇。

　　关键词(cí)是用作计算(suàn)机系统标(biāo)引论文内容

　　特征(zhēng)的(de)词语，便于信息(xī)系(xì)统汇(huì)集，以供读者(zhě)检索。

　　每篇(piān)论文(wén)一(yī)般(bān)选取

　　 3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提(tí)要”的左下(xià)方。

　　 5、论文(wén)正文：

　　（1）引言：引(yǐn)言又称(chēng)前言、序言和导言，用在论(lùn)文的(de)开头。

　　引言

　　一(yī)般要概括地写(xiě)出作者意(yì)图，说明选(xuǎn)题的目的(de)和意义, 并指出(chū)论文(wén)写电表可以调快慢吗电表房东能做手脚吗(xiě)作

　　的范围。

　　引(yǐn)言(yán)要(yào)短小精悍、紧扣主题(tí)。

　　〈2）论文正文：正文是(shì)论文的主体(tǐ)，正文应包括论点(diǎn)、论据(jù)、论

　　证(zhèng)过程(chéng)和结论。

　　主体部分包括(kuò)以(yǐ)下内容：

　　 a.提出问题-论点；

　　 b.分析问题-论(lùn)据和论证；

　　 c.解决问题-论证方法(fǎ)与步(bù)骤；

　　 d.结论。

　　 6、参(cān)考文献

　　一篇论文(wén)的参(cān)考文献(xiàn)是将论文在研(yán)究和写作(zuò)中可参考或引证的主要

　　文(wén)献资料，列于论文的末尾。

　　中文：标(biāo)题(tí)--作者(zhě)--出版物信息（版地、版者、版期）

　　英文：作(zuò)者--标题--出版物信(xìn)息

　　所列参考(kǎo)文(wén)献的(de)要求是：

　　（1）所列参考文献应是(shì)正式出版(bǎn)物，以便读者(zhě)考证。

　　（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标(biāo)题、作者、出

　　版物(wù)信息。

　　刚才(cái)已经讲过，不(bù)管是用来发表(biǎo)的论(lùn)文，还是在校(xiào)大学(xué)生写的毕业论(lùn)文，都需要(yào)按照(zhào)上(shàng)面(miàn)的论文格式(shì)进(jìn)行(xíng)排版(bǎn)，否则，你的论(lùn)文或毕(bì)业论文就(jiù)可(kě)能通不(bù)过审核(hé)。

　　问(wèn)题七：论文二级标题(tí)怎么(me)弄(nòng) WORD自动生成(chéng)目录

　　一、格式化WORD文档，特别是(shì)生成目录(lù)的编章(zhāng)节标(biāo)题和页码要规范。

　　二、定义各(gè)标(biāo)题级别

　　 1、在格(gé)式中选样式和格式(shì)，出(chū)现(xiàn)右边的一(yī)条“样式(shì)和格式”栏(lán)，这里面主要就是用(yòng)到(dào)标题1，标(biāo)题2，标题3。

　　把标(biāo)题1，标题2，标题3分别应用(yòng)到文中各(gè)个章节的标题上（如(rú)果3级(jí)不够用，可自定义到9级）。

　　 2、标题样式设(shè)置(zhì)一般使用默认，想修改右键点击(jī)“标题1”选“修改”，会弹出修(xiū)改菜单，可根据(jù)自己的要(yào)求(qiú)进行修(xiū)改。

　　 3、定义标题级(jí)别，这一步最重要，要耐心(xīn)去做。

　　用标题1，2，3分别去定义文中的每个标题。

　　方法是(shì)：把(bǎ)光标点到文档的某(mǒu)个标题上选中，然后用鼠(shǔ)标左键点击右边(biān)相应的(de)标题(tí)级别就定义(yì)好了(le)，用(yòng)同样方(fāng)法(fǎ)定义文章中所有(yǒu)的标题。

　　三、生(shēng)成目录

　　把光标移到文章最(zuì)开头你要插入目录的空白位置(zhì)，选(xuǎn)插(chā)入--引用--索引和目录--目录（目录选项(xiàng)使用默认即可，一(yī)般不用设置）--确定(dìng)。

　　自动生成的目录。