画室 速写，画画速(sù)写教学视(shì)频(pín)是速(sù)写培养敏(mǐn)锐的观(guān)察力和造型能力，不仅(jǐn)是(shì)基础训练中贯穿始终的(de)课(kè)题(tí)，也(yě)是(shì)造(zào)型(xíng)艺术中各专业(yè)的一门必修课程的。

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　　最初(chū)画速写一定要(yào)掌握结构(gòu)、比例、动(dòng)态、重心。

　　一、结

　　速写培养敏锐的观察力和造型(xíng)能力，不(bù)仅是基础训练中贯穿始终的课题，也是(shì)造型(xíng)艺术(shù)中各专业的(de)一门必修课程。

　　最初(chū)画速写(xiě)一定要掌(zhǎng)握结(jié)构、比(bǐ)例、动态、重(zhòng)心。

　　一、结构和(hé)比例(lì)

　　速写的(de)目的在于培养正确的(de)观察(chá)方法及严(yán)格的(de)造(zào)型能力。

　　写生者必须具(jù)备扎实、熟练(liàn)的人体解(jiě)剖知(zhī)识(shí)，这样在写生中才(cái)能(néng)做到游(yóu)刃有余，人体的内(nèi)部结(jié)构是没有(yǒu)变化的，变化(huà)的只有随(suí)着人体运动的(de)动态(tài)、衣纹等。

　　因(yīn)此(cǐ)，线的(de)运用与结构有着密不可分的关系，表现方法要为表现(xiàn)结构服务。

　　比例就是老(lǎo)师(shī)常(cháng)说：“立七坐(zuò)五蹲三半”。

　　人体立姿(zī)为七个头(tóu)高（立七），坐姿为五个头高（坐五(wǔ)），蹲姿为三个半头高(gāo)（蹲三半(bàn)），立姿手臂下垂时(shí)，指尖位置在(zài)大腿二分一处。

　　二、动态

　　速写(xiě)人(rén)物(wù)有静、动两种姿势。

　　站(zhàn)、坐(zuò)，属静态(tài)，走、跑，耳根全部小说的阅读顺序是什么，耳根小说阅读顺序关系是动态耳根全部小说的阅读顺序是什么，耳根小说阅读顺序关系。

　　画速写，能够“首观动态(tài)”，画之前，就得(dé)对人(rén)体(tǐ)的各种(zhǒng)动作规律，做(zuò)到了如(rú)指掌，成竹在胸。

　　速写时才有底气。

　　临(lín)场时(shí)，才(cái)会忙而不乱，处(chù)而不惊。

　　若能这般，我看(kàn)关(guān)键是，在静态中(zhōng)要懂得稍息的原理，在动态中要掌(zhǎng)握走动的规律。

　　还要(yào)明白，什么是重心、重心线和(hé)支撑面。

　　速写要(yào)从大体出发，画(huà)人物，要化繁为简，学会(huì)简笔画。

　　让线条概(gài)括、简(jiǎn)约、整(zhěng)体。

　　看速写动态时要把握(wò)整个(gè)关(guān)系，画准动态主线(xiàn)和支线。

　　三(sān)、重心

　　重心：指的是人体平(píng)衡(héng)靠(kào)重(zhòng)心的稳定，重心是指(zhǐ)物体的重力的(de)中(zhōng)心。

　　人体站(zhàn)立的重心分(fēn)为无(wú)外力(lì)情(qíng)况和有外力(lì)情(qíng)况(kuàng)。

　　在无外力的情况下，重(zhòng)心可以以锁骨窝为(wèi)标准，在双脚着力(lì)的情况(kuàng)下，重(zhòng)心一般在两脚之间或略偏脚着力重的一(yī)边;在单脚(jiǎo)吃重的情况下，锁骨窝的垂直线会落在(zài)着(zhe)力(lì)脚的(de)内侧(cè)脚踝。

　　速(sù)写人的身体形态是(sh耳根全部小说的阅读顺序是什么，耳根小说阅读顺序关系ì)很(hěn)有特(tè)点的。

　　要(yào)看模特整个身体(tǐ)姿态(tài)趋(qū)势(shì)。

　　(比如向左倾(qīng)斜(xié)的人，重心就在左腿(tuǐ)，但是(shì)右腿(tuǐ)是(shì)浮着的，那整(zhěng)个身体的重心绝对是(shì)落(luò)到着力(lì)的那条腿上的(de)）

　　人物的(de)运动就是重心和着力(lì)点的不断移动。

　　如(rú)果大家想表(biǎo)现出(chū)一定的动感，那就要学(xué)会利(lì)用重心和着力点的理论。

　　从某种方(fāng)面来说(shuō)：当人物的(de)重心落空时(就是不(bù)在中心(xīn)线上时)，人体会显得“不(bù)稳”，如果大家能够利用好这种“不稳(wěn)”，就会使人(rén)物的动感加强(qiáng)。

　　速写的技巧提升需要长期大量的(de)练习(xí)，多临摹，多借(jiè)鉴。

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