1955年(nián)4月15日，一位(wèi)老人因为腹中的(de)剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢(yì)血(xuè)夺走(zǒu)了(le)当时(shí)人类最(zuì)伟大的(de)科(kē)学家的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)，享年76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学(xué)家(jiā)托马斯哈(hā)维其实并不关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而(ér)是十分(fēn)好奇他(tā)为(wèi)什(shén)么会这样聪明。面对着当时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠(jiū)结起来，他当时(shí)想，如果按照爱(ài)因(yīn)斯坦的遗(yí)嘱查(chá)出病因之后就(jiù)会被火化(huà)。而此时摆在他面前的是一个千载(zài)难逢的(de)机会，他可以零距离(lí)的(de)研究世界上最聪明的大(dà)佬(lǎo)，如果能(néng)够(gòu)取(qǔ)得(dé)成果，不但名利双(shuāng)收，还(hái)会(huì)颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨大(dà)的好奇和(hé)探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智(zhì)，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时之后(hòu)，哈维(wéi)悄悄地(dì)锯开了他(tā)的(de)颅骨，完整地取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起来。然(rán)而哈维只是一(yī)个(gè)病理(lǐ)学家(jiā)，对大(dà)脑和(hé)神经系(xì)统的研究一窍(qiào)不(bù)通，所以(yǐ)哈维在面对爱(ài)因斯(sī)坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了(le)。

现在人类成年(nián)男(nán)性(xìng)的大脑平均质量是1350克，而哈维(wéi)测(cè)量(liàng)的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还(hái)少(shǎo)了足(zú)足(zú)二两半。如此(cǐ)看来，人类(lèi)的聪明程度(dù)与大脑的绝(jué)对质量关(guān)系(xì)并不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块(kuài)。在(zài)半(bàn)个(gè)多世纪以来，人们一直在不断的探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在(zài)2012年的研(yán)究又发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶(yè)比常人大(dà)了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在(zài)了偏执(zhí)体上等等(děng)。可(kě)是大(dà)脑这些部分所控(kòng)制的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此(cǐ)这(zhè)些理论都没(méi)法让(ràng)大多数(shù)的人所信(xìn)服(fú)。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人都开始(shǐ)相信这样一种说(shuō)法(fǎ)，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数(shù)的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超(chāo)过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般的存在了，而爱(ài)因斯坦的大脑利(lì)用(yòng)率已经达到(dào)了13%。在这个理(lǐ)论的基础上，一些(xiē)研究远古地外文明的人认(rèn)为，人(rén)类的大脑(nǎo)之所以没(méi)有被全部的开发利用，是因(yīn)为基因中的某些部(bù)分已经(jīng)被远古时期造访地球的高(gāo)智能生命锁死，目的是(shì)为了防止人类的科技发展过快(kuài)。这个理论也为各(gè)种科幻(huàn)电(diàn)影提(tí)供了基础素材(cái)。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让很多(duō)人都相信，如(rú)果大脑潜能开(kāi)发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存在。对于(yú)这样的说法，你觉(jué)得(dé)可信吗(ma)？这个科学界最大的都市传说(shuō)源自一(yī)位(wèi)智商比爱(ài)因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才(cái)。事(shì)情要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日(rì)愚人(rén)节这一天，世界上智商最(zuì)高(gāo)的(de)人(rén)出生(shēng)在(zài)一(yī)个犹太家庭当中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说话，18个月就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的(de)时候自(zì)学(xué)成(chéng)了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学(xué)会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄(é)语(yǔ)等(děng)的8门外语，而(ér)且还自(zì)创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大(dà)学破格录取，成(chéng)了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数(shù)学领域有了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛(fú)教(jiào)授和(hé)学生的面(miàn)前进行(xíng)了(le)关于(yú)思维体的讲(jiǎng)座。那(nà)场讲座上的教授坚信希德斯(sī)将会成为世(shì)界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希(xī)德斯的(de)天赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经(jīng)爆表(biǎo)，人们推(tuī)测他(tā)的智商至少在260到300之间(jiān)，相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个(gè)天才(cái)少年的养(yǎng)成(chéng)和(hé)他的父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位(wèi)来自(zì)乌克(kè)兰的(de)犹太移民(mín)，同样是一(yī)个智商极高(gāo)的天才(cái)，曾经在(zài)七年之内获(huò)得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不(bù)仅让威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)成了自己儿子的教父，还直(zhí)接将孩子的名字(zì)命名为导师的(de)名字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前(qián)就已经下定决心(xīn)要(yào)释放他儿(ér)子隐(yǐn)藏的潜力，因为(wèi)他认为年幼的(de)儿子代(dài)表了一个机(jī)会，这个机会就是在现(xiàn)实(shí)的(de)世(shì)界当中检验他的导师(shī)曾经提出的一(yī)项理论(lùn)。美(měi)国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)始终认为人(rén)类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小部分的身心(xīn)资源(yuán)，并马美如简介发表(biǎo)在了1907年的科学(xué)杂志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才(cái)少年(nián)被媒体的(de)大(dà)肆(sì)报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养成(chéng)了不世(shì)出的(de)天才少年，印证了他最(zuì)崇拜的(de)导(dǎo)师(shī)的理(lǐ)论。可是人们没有(yǒu)注意到的是(shì)詹(zhān)姆斯所说(shuō)的，其实是身心资源，而(ér)并非大脑，也(yě)没有提(tí)及任何的百分比。但是为(wèi)什么后来却出(chū)现了所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一(yī)起呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学(xué)家(jiā)卡(kǎ)尔(ěr)拉(lā)什利训(xùn)练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然后(hòu)去寻找食物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会(huì)以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉他们的(de)一部分脑皮层，然后再与(yǔ)之前进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发现开始切(qiè)除的(de)时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没(méi)有受到什么影响，依然(rán)可以按照(zhào)训练找到食物。于是他就一直(zhí)切一直切，切(qiè)到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区时，发现这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔(ěr)把(bǎ)这个区(qū)域(yù)归结(jié)为“活性区(qū)域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区则归结(jié)为“非活性(xìng)的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区(qū)切除的越多(duō)，小老(lǎo)鼠就(jiù)会变得(dé)越傻，找不到食物(wù)。因此(cǐ)很多(duō)人认(rèn)为这(zhè)就是(shì)因为老鼠大部分(fēn)的(de)大脑(nǎo)是(shì)没(méi)有被开发利用(yòng)的，所以即便是被切除(chú)掉，也(yě)对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地(dì)利的医(yī)生弗洛伊德提出了(le)冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山一样，只有露(lù)出表(biǎo)面的部分才能被(bèi)别人(rén)和自己看见，可(kě)还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也(yě)就(jiù)是“潜(qián)意识”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山(shān)理(lǐ)论(lùn)曲解为(wèi)人脑潜能的开发程(chéng)度，把表(biǎo)面的小部分理解(jiě)为已(yǐ)经开发的脑潜能，而另外的绝大部分则(zé)被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著(zhù)名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本(běn)书写的(de)序言(yán)当中有这(zhè)样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只使(shǐ)用了(le)他潜在(zài)心智能(néng)力的10%，这句话随(suí)着人性的弱(ruò)点在全球热销传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印(yìn)在了大多数人的脑海当中，再配(pèi)上那(nà)场著名的(de)小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的(de)都市传说(shuō)就这(zhè)样席(xí)卷了全世界(jiè)。根据调查(chá)，世界上相(xiāng)信这个理(lǐ)论(lùn)的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化(huà)论(lùn)的人才只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起(qǐ)，进化论本身也许不(bù)够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是(shì)遗传还是基因突变，物种进化的(de)本(běn)质都是(shì)自(zì)然选择的(de)结果。在这个过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个(gè)法(fǎ)则(zé)，使(shǐ)用或者是失去(qù)。也就是说，如果有机(jī)体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后退(tuì)化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百(bǎi)万(wàn)年(nián)之后，眼睛(jīng)已经完(wán)全消失了，而(ér)动物的大(dà)脑同样是经过(guò)数百万年的(de)自然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然人(rén)类的大脑(nǎo)只占(zhàn)据(jù)着体(tǐ)重的2%，但是(shì)作为世(shì)界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗(hào)是巨大的，就(jiù)算是你坐在(zài)那里(lǐ)休息，什(shén)么都不(bù)想，它也(yě)依然需要整个人体20%的能量来维(wéi)持所有的大脑功(gōng)能正常运(yùn)转。因为大脑皮(pí)层不(bù)但(dàn)会调节躯体运动，整合各种感觉、控制(zhì)语言的最高(gāo)级中枢(shū)，同时又具(jù)有(yǒu)抑制(zhì)整合情绪的(de)功(gōng)能，甚至还在时刻准备着进行应急反射(shè)。比(bǐ)如一个(gè)人(rén)喊你(nǐ)一声的同时扔向(xiàng)你一个(gè)苹果，正常(cháng)人(rén)就会下(xià)意识的接住，而不(bù)是无(wú)动于(yú)衷，这些(xiē)都(dōu)是大脑(nǎo)时(shí)刻在运转的(de)结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动(dòng)物物种的成年(nián)大脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果我们真的只使用了我们(men)潜在脑力(lì)进(jìn)化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的(de)功(gōng)能(néng)，对于进化来说是(shì)一(yī)种(zhǒng)极大(dà)的浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高(gāo)的大脑，才能(néng)更加(jiā)的(de)凸显出(chū)生存的(de)优势。所以从进化上(shàng)来说，大(dà)脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

马美如简介"https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/73a8c1c06f5f0d5.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其(qí)实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切(qiè)除(chú)的部分脑区其实是属于(yú)初(chū)级的(de)视觉皮层，当(dāng)他被切(qiè)掉(diào)的越多(duō)，导(dǎo)致的视(shì)觉受损就越严重，小老鼠的视(shì)野范(fàn)围(wéi)会变得越来(lái)越小(xiǎo)，慢马美如简介慢的看不见，最终导致了寻(xún)找食物变(biàn)得越(yuè)来越困(kùn)难。随着科(kē)学的(de)发(fā)展，我们已经可以(yǐ)通过正电子发射(shè)、断层(céng)扫描和(hé)功能(néng)性的磁共振成(chéng)像技术来监测大(dà)脑的活动。研究发现，大(dà)脑的(de)每个(gè)部分的功(gōng)能都是不(bù)可或缺的，当一个(gè)人在做特定的任(rèn)务时(shí)，大脑的不同部分是在协(xié)同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果(guǒ)。即便是在(zài)睡觉(jué)的(de)时候，大脑也会处在一个(gè)不断(duàn)活动(dòng)的状态。因此(cǐ)，与(yǔ)大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市传说恰恰(qià)相(xiāng)反，目前人类(lèi)还没有找到一个完全不活(huó)跃的大脑区域(yù)，这意味(wèi)着人类的大脑其实已经被(bèi)开(kāi)发(fā)了100%。大脑(nǎo)利用率不(bù)到10%的广泛流行还(hái)有一(yī)个(gè)非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所希望(wàng)的事儿，所以小白(bái)鼠实(shí)验、超高智商的天才培(péi)养、冰山(shān)理论(lùn)以及卡内基著作(zuò)的畅销(xiāo)都成了营销故事(shì)当中最(zuì)好的素材(cái)，再加上一些相关科幻(huàn)电(diàn)影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这个都市(shì)传说。这也意味着更多的人期待(dài)一种尖端(duān)的(de)技术或(huò)者(zhě)神奇的(de)药(yào)物可以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间成(chéng)为(wèi)超级天才(cái)。所以当有人告诉你(nǐ)可(kě)以(yǐ)利用(yòng)剩余(yú)的大脑潜(qián)力来提高智慧(huì)，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂(wǔ)住(zhù)钱(qián)包(bāo)。

其实你的大脑(nǎo)和(hé)爱因(yīn)斯坦之间并没有太(tài)大的差(chà)距，人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的(de)理解能力、记忆能力以(yǐ)及(jí)创(chuàng)造(zào)力确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不(bù)是(shì)因为大脑使(shǐ)用率的不足，而是在(zài)于神经元的数量以及单个神经元的(de)链接数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神经(jīng)元与(yǔ)神经元之间(jiān)并不会直接相连，而是会(huì)形成一(yī)种叫(jiào)做突触的结构，可以通过神经递质将(jiāng)神经元(yuán)之间的电(diàn)信号进行(xíng)传递。我们任(rèn)何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点在大脑当(dāng)中都(dōu)是一个信号(hào)，那(nà)么你的知识越(yuè)多(duō)，想法越多(duō)，所形成的突触就会越(yuè)多，而当(dāng)你的知识越牢固，想(xiǎng)法越熟(shú)练(liàn)，突出的结构就会变得越强(qiáng)大。反过来，这个(gè)知识点(diǎn)或者是想法的突出(chū)结构越强大，意味着知识点(diǎn)的记忆(yì)越深(shēn)刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动作(zuò)就(jiù)越娴熟，每(měi)一个神经元最多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张三的大(dà)脑有900亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经元平(píng)均有(yǒu)5000个突触链接，那(nà)么张三的知识(shí)量(liàng)就有900亿乘以五(wǔ)千(qiān)四百五十(shí)万亿(yì)个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个(gè)突触链接，那(nà)么李四(sì)的(de)知识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万(wàn)一(yī)个。虽然这(zhè)是为了让大家能更好地理解(jiě)所(suǒ)做出的(de)一(yī)种量化(huà)比喻，但是(shì)两(liǎng)个人的知识量(liàng)差距确实是巨大(dà)的。我们在每天的所有活(huó)动与思(sī)考时(shí)，在大脑里面(miàn)实际上就只(zhǐ)发生这两类活(huó)动，一(yī)个就是在强(qiáng)化已(yǐ)经形成的(de)突出，另一个就(jiù)是在形成(chéng)新(xīn)的(de)突出，也就(jiù)是学(xué)习到新的知识(shí)。而(ér)这些突出的结(jié)构越强大，大脑(nǎo)神(shén)经元之间的(de)联系(xì)就(jiù)越(yuè)紧(jǐn)密(mì)，那(nà)么在同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调集更(gèng)多的(de)神经元，进(jìn)入到活跃状态(tài)。大脑传(chuán)递信(xìn)息的效(xiào)率就会更(gèng)高，那么(me)外部表现出来的(de)就是(shì)更聪(cōng)明(míng)、更熟练。反之(zhī)，大脑(nǎo)调(diào)集活跃的神经元数(shù)量过少(shǎo)，大(dà)脑(nǎo)传递的(de)信(xìn)息效率就(jiù)会低，外部的(de)表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信(xìn)号是(shì)通(tōng)过(guò)信息刺激所产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁(suǒ)反(fǎn)应，那么这就赋(fù)予(yǔ)了人类大脑更强的(de)一种联(lián)合(hé)能力。

由一个(gè)神(shén)经元受到(dào)刺(cì)激，最(zuì)多可以发出(chū)8000个知识点(diǎn)的链接(jiē)，而这(zhè)8000个知识点它(tā)又激(jī)活了8000个神经元(yuán)，如果每(měi)个神经元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初(chū)的(de)一(yī)个知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无(wú)数(shù)的(de)念头(tóu)和联(lián)想(xiǎng)，我们的创造力就这样产生了。但是(shì)人脑的神经元(yuán)并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突(tū)触，多(duō)数的人在一生当中(zhōng)，平(píng)均每个神经元所(suǒ)拥有的(de)链接突触(chù)其(qí)实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明(míng)，本质上就是(shì)增加(jiā)神经元的(de)数量和增加(jiā)突出的(de)数量(liàng)。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中每(měi)天可以产生(shēng)大约700个新的神经元，除了(le)自然生长的(de)神经元(yuán)，也可以通过学习(xí)、运动(dòng)和健(jiàn)康的(de)饮食来促进新的神经元生(shēng)成(chéng)，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突触的数量，就是通过主动的学习或者(zhě)是思考，不断(duàn)产(chǎn)生(shēng)新(xīn)的突(tū)触，然后再强化(huà)它们。这就是为什(shén)么(me)善(shàn)于主动学习(xí)和勤(qín)于思考的人往往会(huì)变(biàn)得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并(bìng)不(bù)是(shì)因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形成与(yǔ)动态削减的(de)，用的(de)多的突(tū)触(chù)就会被强化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被(bèi)其他的信息占(zhàn)用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式(shì)上(shàng)和(hé)洞穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的(de)人，整天对着电视或者是(shì)电(diàn)子设(shè)备的时候，大脑就(jiù)处在一(yī)个(gè)被动接受(shòu)信息的状(zhuàng)态，是得不到主(zhǔ)动信息(xī)刺(cì)激的，那么这种就基本不会形成有(yǒu)效的新的突(tū)出(chū)，所以封锁人类大脑的(de)不是外星人，而是我们(men)自己(jǐ)。

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