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主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负(fù)负(fù)得正怎么推理,乘法为什么(me)负负得正是根(gēn)据相反(fǎn)数的(de)定义,如(rú)果(guǒ)一(yī)个(gè)数与a的(de)和为0,那么这个数就(jiù)叫做a的相反数,记作-a的。

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为什么负负得正怎(zěn)么(me)推(tuī)理,乘法为(wèi)什么负负得正

  根(gēn)据相(xiāng)反数的定义,如果(guǒ)一个数与(yǔ)a的和为0,那么这(zhè)个(gè)数就叫做a的相反数(shù),记作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对任何实数a,定义(yì)加法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数(shù)的(de)加法和乘法满足交换律(lǜ)、结合律以及分配(pèi)律,等式(shì)还满足等(děng)量加(jiā)等量和相等,等(děng)量(liàng)减等量(liàng)差相等的(de)规律。

  两个(gè)正数的积还是正数。

乘法负负得正(zhèng)的原因

  1、美国数学(xué)史bai家(jiā)du和数学教(jiào)育家(jiā)M·克莱(lái)因通zhi过负债模型解决了“两负数相(xiāng)乘得正”的问题:

  一人每天(tiān)欠债5元,给定日期(0元(yuán))3天后欠(qiàn)债15元。

  如果将5元(yuán)的宅(zhái)记作-5,那么“每(měi主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别)天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可以(yǐ)用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人(rén)每天欠债(zhài)5元,那(nà)么给定日期(0元)3天(tiān)前,他的财产比给定(dìng)日(rì)期的财产(chǎn)多15元。

  如果我们用-3表示(shì)3天前(qián),用(yòng)-5表示每(měi)天欠债,那么(me)3天前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以(yǐ),把一个因(yīn)数换成他的相反数,所(suǒ)得的积就(jiù)是原来的(de)积的(de)相(xiāng)反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联(lián)著名数学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一(yī)种解释(shì):

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元(yuán)3次,即没有得到(dào)15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚(fá)金3次,即得到15美元。

为什么负负得正

  13世纪末由数学家(jiā)朱士杰给(gěi)出,在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士(shì)杰(jié)提出:“明乘除法,同名相(xiāng)乘主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别得(dé)正,异名(míng)相乘得负”。

在数学乘法中为(wèi)什么(me)负(fù)负(fù)得正

  在(zài)数学乘法中负负得正的原因解释(shì)有(yǒu):

  1、美国数学史(shǐ)家和数(shù)学教育(yù)家M·克莱因通过(guò)负(fù)债模(mó)型解决(jué)了(le)“两负数相乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日期(qī)(0元)3天(tiān)后欠债15元。

  如迟吵搭果(guǒ)将(jiāng)5元(yuán)的宅(zhái)记作-5,那(nà)么“每天欠债5元(yuán)、欠债3天”可以用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给定日期(0元(yuán))3天前,他的(de)财产比给定日期的财产(chǎn)多15元。

  如果我(wǒ)们用-3表示3天前,用-5表示每天欠债,那么(me)3天前他的经济(jì)情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把(bǎ)一个因数(shù)换(huàn)成他(tā)的相反数,所得(dé)的积(jī)就是原来的积的(de)相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名(míng)数学家盖尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解(jiě)释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元(yuán)罚(fá)金3次,即(jí)付罚金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即(jí)得到15美元。

  上述内(nèi)容参(cān)考《数学(xué)阅读精粹(第一册)》,江苏凤(fèng)凰教(jiào)育出版社出(chū)版,2016年6月。

  原载于《数学(xué)文化透视》,上海科学(xué)技术出版社出版。

  扩展资料:

  负数概念(niàn)最早(zǎo)出现在中国,在碰衡(héng)《九(jiǔ)章算术》中(zhōng)方(fāng)程章给出正(zhèng)负数的加减运算法(fǎ)则(zé),而负负得正直到13世纪末(mò)才由数学家朱士(shì)杰给(gěi)出(chū)。

  在《算学启(qǐ)蒙(méng)》(1299)中,朱士杰提出:“明(míng)乘除法(fǎ),同(tóng)名相乘得正,异名相(xiāng)乘得(dé)负”。

  公元7世纪,印度数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明(míng)确的正负数概念(niàn),及其四则运(yùn)算法则:“正负相(xiāng)乘(chéng)得负(fù),两负数相乘得正,两正(zhèng)数得正。

  ”

  参考(kǎo)资料(liào)来源:百度百科-负数

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